祝澜 1852天 2022-1-22
读书笔记:
建立积极正向、支持、合作及重视受督者能力资源的督导气氛。督导者可正向直接地赞赏与肯定受督者的能力与优点。例如:“我很欣赏你在咨询中所做的……”亦可以间接的方式赞赏与肯定受督者的能力与优点;“不是每个人都可在此状况下做到……”“以我身为督导的经验,我认为你所做的……让我印象深刻……”
祝澜 1852天 2022-1-22
读书笔记:
建立积极正向、支持、合作及重视受督者能力资源的督导气氛。督导者可正向直接地赞赏与肯定受督者的能力与优点。例如:“我很欣赏你在咨询中所做的……”亦可以间接的方式赞赏与肯定受督者的能力与优点;“不是每个人都可在此状况下做到……”“以我身为督导的经验,我认为你所做的……让我印象深刻……”
本文标题:2023-01-22
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