最近在阅读《如何形成教学风格》这一本书，很是受益。这本书是因为参加一次学习培训得知这个书名，一买回这本书，就迫不及待的看起来，越看越有劲儿。看书名，所谓教学风格，就是指教师在长期的教学实践过程中，在一定的理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，表现出一种个性化的教学风貌和格调。
这本书总共列举了22位优秀人民教师，分别从教学风格解读、成长历程、教学实录、教学主张和他人眼中的我这五点进行了撰写，每一位教师的风格都有很多的亮点值得我去学习。在这个人才济济的时代，无论是人民教师还是其它职业人员，都应该有自己的亮点和风格，让自己的与众不同为自己添光夺彩，也为教育事业增添独特的光芒。
“正所谓台下一分钟，台上十年功”，风格的形成并不是一蹴而就的，很多时候都是经过年复一年日复一日的积累和学习才不断形成的。书中的教师为我们树立了榜样，也看到了很多的我们教学生涯的影子，十分的接地气。那么到底该如何形成自己的教学风格呐？
一、每日反思，日日自新。
高效的课堂是至关重要的，每天上完课，教师应该从教学效果、学生的反馈等进行反思，并及时更新找到更好的教学办法是至关重要的。
二、用心学习，潜心教研。
带着思考与教研，才能紧跟步伐。做一个终身学习者，是这个时代对教师提出的要求。无论是学校还是区里提出的课题，要积极的进行研究，将教学结合起来，广泛学习，引领自己专业成长。
三、提升自我，凝练风格。
做一名优秀的教师，不仅要掌握扎实的专业知识，还应该涉猎其他学科的知识，让自己知识的行囊可以担负起更重的重量。与此同时，痛并快乐着，累并收获着，慢慢形成自己的风格。
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