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牵你手时,愿时光缓慢

牵你手时,愿时光缓慢

作者: 恋津子 | 来源:发表于2019-09-27 16:43 被阅读0次

      我一直觉得自己是一粒小小尘埃,努力使自己飞扬起来!我相信我所做的点点滴滴虽然得不到荣誉,得不到赞扬,但是那是孩子们拥有自信与美好童年的必需品。

      不敢说自己做了什么大事,我所做的任何一件事都是小事,也是我所应该做的事。自2017年考上特岗以来,我一直在做着点点滴滴的小事,但我依然想说一说我做的那些小事。说之前我想简单说说过去的我在做什么。考上特岗之前我在深圳的教育机构,在贵溪一所村小实习,在江西莲花复礼中学代过课。虽然那时的工资非常低,但我觉得自己过得不仅充实而且快乐,因为我一直相信孩子们与我是彼此成就,相互成长的!很多时候他们带给我的反而更多。我记得孩子们在我生日时用零花钱买生日蛋糕给我过生日,我记得他们晨间给我倒的每一杯温水,我记得他们认真地用自己的小手给我绘的画……太多太多,正因为他们,让我更加坚定了我的选择是正确的——做一名教师!

      从此没有做什么惊天动地的大事,我所做的只是用心陪伴他们成长!从2017年9月开始,我陪伴着我们班的孩子一直走到今天,今天去翻看过往的照片,每一次活动仿如此刻!内心不惊翻涌着,泪水不知为何就在眼中打转!此刻说一说我做的那些小事吧!

    1. 积极配合学校开展少年宫活动。自2017年9月起,我先后和之后少年宫在校领导的重视下越办越好,鼓号兴趣小组、诵读兴趣小组的孩子一起度过了两年,看着那些孩子慢慢地由羞涩变得活泼开朗了一点,那是对我最大的奖励,也是最欢喜的。

      感恩莲花县教育局领导在2017年为我们新入职的老师报名参加了乡村青年教师公益计划(简称青椒计划),从此我开启了我的教育生活新篇章,也因此我结缘了互加计划,萤火虫公益,火柴公益,教育行走等等公益组织,带领我们班的孩子,学校的孩子参加了各种活动。这就是我要说的第二点:

  2.  充分利用网络资源,开拓队员获取知识的渠道。学校开设网络课程让学生通过网络学习弥补乡村学校素质教育的不足,为学生的全面发展助力。

      我带领孩子们参加互加课程有:彩虹花晨读,生命教育,韵律舞蹈,快乐手工等课程,因这些课程我和孩子们一起做的活动丰富多彩,有:525“益”起走,爱的五月,手拉手(给远方的朋友写封信),特别的家长会等活动。当时我们是和新疆的孩子一起通信,通过互加我认识了三位新疆的老师,不仅孩子们与远方的朋友写信,分享快乐,老师们也因此建立了连接。

  3、积极配合学校开展活动,收获欢乐

      积极组织少先队员在课余时间练习活动,以最好的状态参加比赛。举行的活动有:合唱比赛,六一儿童节文艺汇演,朗诵比赛等,因为班表现积极,校领导特意让我们班孩子举行“红领巾心向党”、“红色研学旅行”等活动,这些活动让孩子们放松身心,感受快乐,同时也加强了少先队员之间的友谊,整个班级,校园其乐融融。

      积极支持我校(湖上中心小学)开展的其他活动,比如支持孩子们参加姚基金篮球赛,鼓励班上孩子努力学习的同时积极参加活动,利用课余时间及体育课积极锻炼身体,非常自豪我校两次在姚基金篮球赛中获得佳绩!

4.努力为班级孩子营造快乐,健康向上的学习氛围

    为了让孩子们更加自信,变得更加阳光,我积极带领孩子们举办各种活动,自费给孩子们买简单的生日礼物以及贺卡,在孩子们生日时送给每一个孩子;给孩子们举办生日会,过圣诞节,万圣节让他们在玩中了解外国文化与习俗,同时收获快乐与自信;陪孩子们一起做展览,课间休息时坐在教室里偷偷用手机记录孩子们的成长,举办读书会,让孩子们在阅读中成长,周末休息时,特意带几个内向的孩子去县城走走,看看……

      所有与孩子们在一起举办的活动,与他们一起成长都离不开校领导,教育局领导的指导与个人的成长,我相信一个好老师必定是一个终身学习,静享阅读时光的人,感恩领导的引领,因为他们我认识了远在千里的名师,如:北京师范大学吴国珍教授,跟着吴教授学习《教学勇气》,让我渐渐学到了教师一路与孩子的成长在于自我的觉醒与生命的完整…… 见到了张文质等教育工作者,愿自己这粒小小尘埃可以带着孩子们飞的更远!

 

   

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