于老师说:你想要什么,你就肯定他什么。记住了吗?
现在你再想想,为什么我们说少批评多表扬?表扬的目的不是为了表扬,是为了什么?您想想。我可不想说出来了,说出来了就没劲了,对不对?
每个人的内心都渴望自己的某个美好被看见。被看见了,被肯定了,才会转化为能量。
比如写字这件事,我们有句土话叫“出手”,有的人生下来一“出手”,他的字就写得很好,有的人怎么练都不行。所以有的人的字啊,你看不上,其实已经是他写得最好的字啦。就像阿Q一样,人家也想把个圆圈圈画得圆溜溜的,可是丞妾做不到啊。
你对某种行为肯定,这个行为就会得到强化。这种肯定是一种接纳,是养分,学生的行为就被滋养得越来越好。反过来呢?如果一个学生一直得到
的是差评,那就像动画片里黑魆魆的一团乌云,吞
噬了生命力,使人能量丧失,变得焦躁、自卑,黑洞一样,进去了,出不来了。
“黑洞体”的父母,是孩子一生的噩梦。“黑洞体”的老师,是学生一生的阴影。
有时候我想,如果一个人的心情很好,那么是不是看周围的一些都很美好,天空的乌云也像一头骆驼;如果一个人心情不好,那是不是看什么都不好看。所以我就想,也许我们做老师的呀,要先让自己拥有好心情,这样看学生也会美好起来。
怎么让自己拥有好心情呢?赞美自己呗。
每天表扬表扬自己,欣赏欣赏自己,让自己能量发光,这样在你身边的人就能感受到你的美好,你再也不是一个黑洞,于是你身边的人也就获得了解脱。
如果你是一个怨妇暴男,你身边的人日子多么郁闷啊;
如果你是更年期发作,你身边的人简直只能无语。
记住那句话:你想要得到什么,你就去肯定什么。
网友评论