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上课记笔记的方法

上课记笔记的方法

作者: 云苒说 | 来源:发表于2018-09-07 23:30 被阅读0次

1 上课记笔记的好处

一是可以防止走神;二是可以巩固记忆;三是可以帮忙梳理课程的脉络;四是方便后面的复习。

在记笔记的时候一定不要记得太详细,不要老师说什么就记什么,这个方法其实效率非常低,笔记记得太过于详实其实就是给自己一个安全感,好像是这节课结束之后学会了很多,其实反而错过了跟着老师思考和从整体框架上思考的机会。

2 记笔记的功能是什么

一是助力听课,梳理框架和逻辑;二是回忆使用。

3 关键词笔记法

把听到的每一个知识点,用关键词的方式记下来,而不去记忆这个知识点的具体内容,具体内容要跟着老师理解和思考,并且拼命记忆下来。

这样会不会错过一些点?不会。第一,因为预习过;第二,实在不放心的话你可以用录音笔。

当你把这个关键词听完之后,就可以转到下一个关键知识点了,并且要把这些词之间的逻辑用自己看得懂的符号标记出来,如果某些关键词有特殊性的话,你可以标注出来。有问题的话你就在这个关键词旁边画问号。

最后一节课下来,你手里应该是有一个知识点地图。等这节课结束之后,你要对着这个地图,用自己的话,把它们连接起来,形成自己的思想体系。

关键词笔记法的听课过程,一共分为三个步骤:

(1)记录知识点的关键词;

(2)用符号将它们的逻辑关系表达清楚;

(3)听完课之后对着知识点地图用自己的话去连接。

最终把这节课所学习的东西,内化成自己的知识。比内化还要厉害的是,能够帮助你结构化你的知识点。你在画那个图的过程,就已经把知识分类、组合、简化、概念化以及形成层次了,也就是形成了结构。

当你把学习的内容,以这样的思考脉络图的方式给结构了之后,等于是你把每一个部分,每一个碎片,都变成了符合逻辑的,便于记忆的,容易提取的形式。

另外,在结构化的过程当中,知识被浓缩了,它在记忆当中所要求占用的位置就不多了,所以能够更好的全面记忆。

4 听课的最重要法则——在上课的时候一遍学会

很多人对于听课是有误区的,总是不把上课当回事,睡过去了,觉得课后可以再补,或者把上课当成是去记笔记,导致的结果就是把上课的时间浪费了,需要课下再去学习,在上课的时候一遍学完,会极大的提高我们学习的效率。

所以我们必须把上课的时间充分的利用起来,重视每一次听课的过程,绝对不要放过听课的时间,这样上课学会了,下课就可以直接去做题巩固就好了。

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