春节传统习俗之：贴窗花
在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。
窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。
OK，言归正传，今天我们来阅读本书第二章的第三小节：写作训练，是“反人性”的。
随着互联网的兴起，学习成了一件越来越迫切，却又越来越容易的事情。人们不再局限于实体教材，各种线上课程、教学视频、电子书，让你足不出户就可以博览群书。
人们把坚持学习作为成长的一个重要手段，但事实上，想得到最好的学习效果，绝不是这种轻松地被喂养的方式可以达成的。这种状态下，我们可以吸收到知识的部分皮毛，却很难做深入的思考。
“教才是最好的学”，学是被动喂养，而教是主动输出，这种输出会倒逼你对学到的东西进行加工整理，在这个过程中，你会不自觉地把自己的一些原有的观点、看法糅合其中，做到自动的知识更新。
《美国学生写作技能训练》中说到：阅读是一切学习力的根本，写作是批判性思考的起点，这两者决定着人一生的竞争力。
写作，同样是一种输出，一种带着批判性思维的输出。它需要你将学到的知识和生活的体悟重新梳理归纳，做出深度的思考，只有这样，才能产生有价值的输出，这个动脑的过程本身，就是“反人性”的。
所以，对于写作而言，做永远比想更重要。每天的写作训练，就是需要你将“惰性”这个劣根彻底的驱除开，把写作锻炼成肌肉记忆，把深度思考当成一种生活习惯。
记得我刚开始跟随老师的时候，曾经问过一个问题：不管是热点还是生活中的话题，已经出现在那么多的互联网大咖们的笔下，我这样的写作小白再去写，还有意义吗？
老师回了我一句简短的话，让我受益匪浅：努力写出真实的自己，唯有真实，才能持久，才拥有打动人心的力量。
诚然，无论是用专业领域的知识和技能获得认可，还是对社会、对生活现象的剖析让人反思，那些能够持续输出高质量、高价值内容的作者，都是在自己擅长的领域里深耕多年，将自己的亲身经历和切身体悟化作文字，吸引、感动着我们。
拼图式的东搬西凑，也许暂时可以吸引到眼球，但是势必无法长久、持续的高质量输出。
一篇走心的文章，哪怕文笔还略显稚嫩，也要比那些夸张卖弄、哗众取宠的空中楼阁更能获得读者的共鸣。
最后，用我曾经写过的一个稚嫩（捂脸）的随笔结束今天的分享吧：
《无题》
有些事不是故事
有因有果、跌宕起伏
有些话缺少激情
平铺直叙、淡然无奇
但往往
要比那些撕心裂肺的呐喊
更加深透本质
直指内心
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