大力老师决定在她的群里讲书，我感觉这个主意不错，有利于自己有利于他人，决定支持。但真正的让我接龙时，我胆怯了，脑子里出现近乡情怯这个词，想找一找自己“怯”的实质，虽然“不会讲”我已经找了很多原因，但今年的我和去年的我是不一样的，有一个词叫“交臂非故”。
首先我想是因为自己太喜欢太爱“讲”，爱之深恨之切。
举例：自己是在2019年第二届新阳光大比武那天决定跟随李老师研修。各位看官，我那是第一次接触李老师，在这之前听说过李老师，他们给他一个外号“李忽悠”，说实话这并不是一个褒义词，但那一场最后总结让我对“李忽悠”有了进一步认识，于是甘心情愿被他忽悠了好多人民币。希望能通过人民币忽悠着我学会“讲东西”，学会深入浅出抓人眼球。学会“胡思乱想”和“胡说八道”。三个月下来，胡说八道还是让自己有些失望，又不怕被热水烫的参加了社会心理工作师师资培训，希望能将珍珠串成项链，于是有了人生第一次录制讲课视频。
但自己还是认为自己不会讲。
知道自己缺少“练”，于是刻意锻炼自己的“讲”，很多时候被自己的“胆怯”挡在门外。
终于在2022年自己去广播电台做了两期节目，说实话这两期节目对我的鼓励很大，大家都说讲得挺好，但我内心真的没觉得有多好，只是认为客套话。内心深处还是被滋养到，尤其是女儿和阿逗老师对我的认可，我觉得可能真的还可以。
再就是自己太想讲好，没有放下。在这里我把它归属于没有自信，不会深入思考。其实自己真的没有自信吗？回忆自己有记忆的接近五十年，自信也是满满，唯独对“讲”没有自信，上学时不喜欢给别人讲题，原因是没有耐心，上中专时跟于老师说话，于老师给我矫正是“同学”不是学生。写到这里，我明白了环境是我不会说话的原因之一。上班后因为说话被别人“诟病”，其实自己真的没瞧不起任何人。然后就是考二级心理咨询师时，问毕老师“我不会说话怎么办？”毕老师给我的回答就是“通不过”。
再后来就是有一堂课,收到了刺激，决定奋发图强，当然现在似乎已经忘记发生的事件。
其实想一想自己就是在端着，而且在空中端着，担心讲不好丢脸，实际上有什么好丢脸，每一个人都有自己的特点，每一个人都有自己的角度，这才有万紫千红的世界。那么报名吧？想了想还是不敢，那明天再继续分析。
第二天分析
今早晨一边跑着法特莱克5公里，一边思考着自己对“讲东西”的恐惧来源。
首先是我的思维方式，自己是直觉动物，对一件事的判断，一般凭感觉直觉，好处是感觉直觉往往与潜意识连在一起，但缺乏逻辑性，当别人问自己为什么的时候，往往回答的是我感觉应该是这样。说不粗个所以然，所以家人对我也是不认可的，因为我不会讲道理，家人毫不客气的打击我胡曰曰。时间久了，这种打击慢慢地渗透到骨子里，于是自己也认同了自己的不会讲。
再就是我看书快，不去深入思考，看过的书很多，但合上书本，脑子里空空如也，所以让自己讲的时候，讲不出来。平常自己的工作和生活与讲东西无关，没有得到锻炼，心里没有底气，就不敢讲，越不敢讲越不会讲。
第三我想是自己缺乏自信，太追求知识的正确性，也就是说太较真，讲东西就怕自己讲的是错误的，怕误人子弟。其实大千世界的对对错错，无非是从不同的角度看待问题。公说公有理 婆说婆有理，只要敢说说的有底气，有自信，让别人信，那就是真理，就像李老师，整天拿着程咬金的三板斧，砍过来砍过去，哪些例子和知识，耳熟能详，但每一次听到他讲，每一次都有不同的感受和收获，每一次都能触到你的那根弦，这就是高手，与无形中散发魅力。
第四还是逻辑性，说一样东西要说到它的体和相。外形和用处，人家才能明白你说的是什么，横看成岭侧成峰，远近高低各不同才是真正的看到，从学到会再到精差了十万八千里，就像李老师跳得舞，都一样的动作，一样的韵律，不同的人给我们不一样的美感。
第五、固定型思维模式让我更关心别人如何看待自己，而不是关心能否提高自己。
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