又将迎来开学季，各地医院儿科诊室迎来这样一群特殊的学生，他们是因“开学综合征”来就诊的。
儿科医生提醒，一些具有头痛头晕、腹泻发热症状的也有可能是孩子心理问题。
一位家长带孩子来就诊。一周以来，9岁男孩反复发烧，眼瞧就要开学了，家人十分焦急，奇怪的是，孩子各项指标检查未见异常。
医生详细询问了孩子的情况。原来快开学了，孩子的暑期作业还没有完成，跟同学的关系也较为紧张。其实，孩子是对开学产生了巨大的恐惧和焦虑，反复发热便是心理问题引起的躯体症状反应。孩子被诊断为儿童情绪障碍。
医生解释说，临近开学，部分儿童、青少年面对新学期的学习生活表现出明显焦虑、紧张、恐惧等情绪反应，身体由此出现头疼、恶心、腹泻、发热等系列症状。
其实，“开学综合征”并不是严格的医学诊断术语。
家长该怎么去做？
面对“开学综合征”，我们家长就是家里的定海神针，要保持情绪稳定，以积极的人生态度过好每一天，将乐观开朗的情绪传递给孩子。
如果家长带有负面情绪，肯定会波及到孩子的。
开学前一周，帮助孩子规律作息，逐步恢复到上学时的节奏。
不但要关注孩子的学习成绩，更要关心孩子的心理健康。
多和孩子沟通很重要。不论是哪个年龄段的孩子，内心都渴望有来自家长的沟通，虽然有的孩子表面是抵触的。
通过沟通，家长可以了解孩子的顾虑、情绪、心态，在学校对老师、同学的看法，让孩子倾诉不要打断，发现问题不要粗暴简单地解决，和孩子一起分析问题，不断鼓励和肯定孩子的努力，制定循序渐进的解决方案。
孩子感受到家长的温暖和力量，开学恐惧症要缓解很多。
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