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《卓有成效的管理者》取长补短

《卓有成效的管理者》取长补短

作者: 瑶淼淼 | 来源:发表于2017-02-13 11:46 被阅读63次

    世界上没有完美的人,如果有,请告诉我。——作者按

    “短板理论”和“长板理论”

    中国古语就有云:“尺有所短,寸有所长。” 意即每个人都有长处和短处,学会扬长避短。在一个集体中,相互取长补短,弥补各自的不足,那么一个集体便会共同进步。

    世界上的“全才”几乎没有。各方都精通的歌德,如果不是诗歌,我们很难知道他的大名;达芬奇的突出成就在绘画上。在各方面都有很深造诣的人,世界上还没有出现。

    在一个公司中,一个优秀的会计师,可能并不擅长人际交往;而一个出色的销售,可能对电脑技术一窍不通;

    一个公司的老总,是一个擅长组织的人,可是,他却对财务数据头疼不已……

    这就是“短板理论”和'长板理论”。

    “短板”是指,你的整体成绩,会受限于部分的成绩。你在某一方面突出,在另一方面却很弱。这就如同我们所说的文理科不均衡一样的。

    “长板”却是指,要擅长发掘自己的长处,并使之发挥作用,扬长避短,才能发挥自己应有的最大的效用。

    作为公司的管理者,你可以不知道下属的短处,但要学会发掘下属的长处。这样,将人才放在该放的地方,才能发挥应有的效用。在一个团体中,应有人侧重这一面,另一些人侧重另一面,这样打造出来的一个团队才能各司其职,发挥个人所长,弥补相互之间的所短。不妨发掘到被低估的“人才”,发挥他们的长处,可以得到超出投资的回报、获得双赢。

    相反,如果一个管理者,只盯着下属的“短处”和“不足”,坚持客观上不可能达到的标准,那造成的局面可想而知。——下属因为自己的短处,便会受到自身弱点、短处的影响,做事不仅不能完美完成任务,还缺乏有效性,造成拖延症等困难。强调别人的弱点,便会造成误用、滥用等情况发生。

    因此,“长板理论”告诉我们,作为个人,要学会发挥自己的长处;作为公司,要懂得发挥员工的长处。这样才能搭建能帮助彼此各施所长的团队。

    这才是卓有成效的管理者应做的事。

     要用人所长

    如果把一个人的才能比作一个桶,那这个桶的各个板各有长短,而储水量是视最短的那块板来决定的。

    从个人的角度来说,我们要补最短的那块板。

    但真的是这样吗?

    一个文科生,让他去做数理化,高深的理论准能把他弄的七荤八素;而一个IT人才,让他去做销售,半天也憋不出一句话。

    所以,今天我们学到的,便是不要盯住那块短板,而是要发挥长处,在合适的地方用上自己的长板。

    管理者的用人决策不在于克服短处,而在于发挥人的长处。所以,“这个人能做什么,才是组织器重他的原因”,而“他不能做什么,则仅是他的限制”,如此而已。

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