董伟娟坚持分享2357天。一天进步一点点，读书399（2024.2.19星期一）
外孙女玥玥一岁半左右，女儿打电话说：“她是个小犟毛，不管问她啥，她都摇头说不。”我们很多时候会有意无意地给孩子贴标签。其实，如果了解一些儿童心理发展的人，都会觉得这是好事。为什么呢？
心理学家施皮茨的“三个心理组织者”理论中这样讲过：
婴儿说“不”和摇头反应意味着第三个心理组织者已经出现。姿势与语言中的“不”是拒绝与判断的语言表达，同时也是婴儿形成的第一个抽象概念，而且是一个成人心理意义上的抽象概念。由于这种语言符号是语言交流的起源，因此它标志着有目的、有指向的相互交流信息的开始。
摇头姿势对心理结构和客体关系都具有重要意义，它引入了一种新的交流模式。在获得表示“不”的摇头姿势以后，婴儿的心理发生了巨大的变化。一些更高级的理性功能被运用到适应和控制之中，尤其是可逆性、语言的发展以及包括抽象在内的思维过程。到婴儿18个月大时，他们已经基本可以使用简单的词句。语言使得客体关系（与妈妈的关系）大大丰富，并成为了主要的交流工具。除此之外，婴儿还形成了许多新的防御机制以服务与自我。同时，婴儿不听话和反抗的时期开始了。
所以，我给女儿说：“不用担心，不是你以为的那样，她能摇头说不是好事，是孩子心理发展进入了一个新的阶段。”
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