俞敏洪：塑造成功品质的7大要素。平凡人也能创造不凡
提问：俞老师好，请问一个人成功的要素有哪些？学校的学习成绩在未来的成功中能够起到决定性作用吗？
在讨论学校成绩是否重要之前，我们需要先讨论一个学生的好成绩究竟是如何得来的。好成绩究竟是成功的原因，还是成功要素所带来的结果？
在我看来，一个学生之所以有好成绩，有一部分的原因是因为智商，毕竟每个人天生的智商有一定区别。例如，同样一道数学题，有人只需要五分钟就能解完，而有的人可能需要十分钟。这虽然不意味着后面的人智商比前面的人低一半，但从某种程度上说数学智商不如前者。
我们也发现很多人取得了非常好的成绩，考进了清华北大这样的顶级学府，但最终生命并未迸发出辉煌灿烂，甚至部分人的结局并不那么美好，为什么呢？原因是好成绩本身并不能使我们变成一个在人格、人品，以及人生态度上健全的人。
有些人之所以成绩好，第一是智商比较高；第二是父母督促学习时间比较长，第三是有追求好成绩和名次，好在别人面前有面子，渴望被人认可，这种相对来说比较狭窄的成功概念。这样的好成绩，表面上能够从小学到大学都维持着成绩名列前茅，但常常后续动力不足。等到大学毕业面对工作、面对家庭生活中各种困境时，就会变得无能为力、不知所措。
另一种好成绩是自身具备了把事情做好的一些基础，即成功的要素。当我们拥有了这些成功要素，它们能够帮助我们在学习的时候取得好成绩，在工作的时候精益求精，在创业的时候勇往直前，在未来的家庭生活中也能够帮助不断克服困难，走向成功。
一个人的心态和态度对于成功非常重要，一个人遇到事情所展示出来的人格、品格和性格特征，共同构成了他未来是否成功的最重要因素。美国的心理学家曾经在过去的几十年中对美国的几千个成功人士进行了深刻研究。他们研究的主要目的是希望从这些成功人士身上寻找一个人成功到底需要怎样的要素，以及成功与成绩是否有关。最终，研究结果表明成功人士中不乏成绩较好的人，但他们认为成绩并不能对一个人一生的成功起到决定性作用。
如下七大要素对于一个人一生是否成功起到重要作用：
第一是Grit，即坚忍不拔的能力；
第二是Self-control，即自我控制能力；
第三是Social intelligence，即社交合群能力；
第四是Zest，即对于生命的热情或者激情能力；
第五是Gratitude，即感恩能力；
第六是Optimism，即乐观精神；
第七是Curiosity，即好奇心。
大家可以看出来，这个七大要素或多或少是互相关联的。举个简单例子，如果说一个人不具备对生命的热情，也就不能充满活力地拥抱生活、探索世界，他身上就不太会具备好奇心。因此，这七大要素互相关联，只是每一个侧重点不一样。
Grit，坚韧不拔的能力，也就是当他在追求人生目标的时候，不论遇到什么挫折与困境，都能够坚韧不拔、坚定不移继续寻求解决方法以及前进动力。互联网趋势一部手机住家创业不用东奔西跑，很多90后宝妈和网盲阿姨通过咱们这个平台短短几个月都月收入过万了，专业的团队手把手教你兼职全职都可以，若你也想要这样的收入联系导师扣扣2236012653或微信13753305076。用一个简单的比喻，就相当于一个小孩摔倒后能够迅速从地上爬起来的能力。毫无疑问，这类人会比那些摔倒了就趴在地上哭，不主动爬起来的人，成功的概率高很多。
Self-control，自我控制能力，是能够为了达成未来的理想和目标，控制住自己的欲望和懒散，用勤奋的态度去专注于目标而努力的一种能力。比如，你知道高考很重要，你会控制自己打游戏、逛来逛去等行为，专注于高考的学习。拼命的学习，相对来说是一种痛苦的经历。但是，未来获得优异的高考分数，将会是一个更大的回报, 比现在打游戏等更加合算。所以，从这个意义上来说，拥有自我控制能力，一般来说会是目标实现能力比较强的人，比较容易取得成功。
Social intelligence，社交合群能力。一个孤僻的人，一般来说思维相对会偏向狭隘；而一个合群的人，会在人群中逐渐展示个人魅力，得到认可。这种正向的认可，能给一个人在与人打交道或者和别人合作中带来鼓励效应，最后逐渐形成一个人身边的朋友圈或者是团队。那毫无疑问，这个人就会获得更多帮助和资源，意味着未来能更容易取得成功。
Zest,对生命的激情和热情追求能力。举个简单例子，当一个人想起来去爬山涉水的时候，会感到兴奋，这其实就是一种生命活力的表现。如果一个人想起这些就累，觉得还不如在家里睡觉，那么他很明显对生命的热情不足。
Gratitude, 感恩能力，就是我们对帮助过自己的人、对自己的父母、对教给自己知识的老师等充满一种感恩心理。对于这个社会给我们提供各种各样的物质财富、精神财富，我们也需要表达感恩心理。对于大自然赐给我们的阳光雨露，绿色植被、满天繁星，我们同样也要表达感恩心理。
此外，真正的感恩心理是连你的敌人、为你设置障碍的人都应该去感恩。在你生命中所出现的那些敌人或者障碍，从另外一个角度来说其实是帮助你取得更加辉煌成就的一个重要原因。
举个例子，水在非常平稳、平坦的河道中流动是看不见波澜的，但是当水有很大的落差，以及巨石阻挡的时候，就会出现壶口瀑布那样奔腾咆哮的壮丽景观。如果你觉得生命里有过壮观，那往往是来自于阻碍我们生命前行，但生命不得不前行的激荡冲撞以后所带来的爆发力量。从这个意义上来说，我们的敌人其实是我们最需要感激的对象之一。
Optimism, 乐观，毫无疑问与生命热情、激情是相关的。因为一个有着乐观精神的人，总能够觉得自己的生命目标是早晚能够实现的，就像黄河九十九道弯，最后总会流向大海一样。如果一个人有了乐观精神，就会觉得自己无论如何都能做成事情，那么从心态上就会更好，也更加愿意去追求。
Curiosity，好奇心，从知识方面来说，好奇心会使我们各种课程必然得到好成绩。比如说你对物理的原理好奇，对化学的反应好奇，对数学方程式好奇，那么你数理化成绩一定会好。你对生物好奇、对动物好奇，那么生物成绩就会好。所以，好奇心是我们的知识源泉，自愿去吸取吸纳知识，追求知识的一个最大动力。好奇心倒过来又催化我们对于生命的热情，催发我们对于生命目标的追求。
如果拥有这七大要素，获得一个好成绩其实是在可预期范围之内的。因为有了七大要素，很明显你会对每一门课的学习有更大的动力。
除了七大要素外，我认为作为一个真正完善的人，还应该有两个要素：一个是真诚，就是人与人之间真心相待，互不欺瞒，也就是说能够承担责任，答应别人的事情能够诚信负责，这些都是真诚的表现。
另一个是爱，世界上的人与物，在大部分情况下都是值得我们去爱的，我们的父母、老师，以及生存的社会。尽管社会有各种毛病，但是我们知道社会其实是变得越来越好的。
从这个意义上来说，我们的心胸需要更加的宽广，更加容易放得下自己所受的委屈，这样会使我们做人的层次更高。当我们站在阳光灿烂的高点上去做事情，就更容易取得成功。
总体来说，我认为好成绩、好工作、好事业都是我们人生态度、人生品格所带来的一种结果。如果做一个简单的比喻，就是我们生命中的任何成功都是开在树上的花、结在树上的果，但是这个树之所以能开花结果，是因为它有着非常富饶的土壤和树本身所拥有的开花结果的可能性。所有这些可能性和土壤，就是我们上面讲到的人生态度和人的品格。希望大家能够在这些方面加强修炼，使我们能够取得长久的成功。
提问：我在自己的学习和工作上都花了大量的时间，却感觉没有明显的进步，我怎样才能把学习学好，并且把工作做好？
想要把一件事情做好，就必不可少会花时间，集中时间、精力做一件事，原则上就应该取得进步。大家应该都听说过一万小时定律，如果一个人在一件事情上花费一万个小时，原则上就能成为专家或者达到熟能生巧的状态。比如你演奏小提琴、钢琴或者研究红楼梦达到一万个小时，那么你一定会成为这些领域的专家和能手。
但我一直认为，我们只花一万个小时是不够的。农民一辈子做农活的时间远远大于一万个小时，但他们也并没有任何突破性的进步。因为插秧、割稻、种庄稼这种简单的重复性工作，不需要花一万个小时就能达到纯熟。有的农民一辈子都是农民，是因为他们没有层次上的提升，没有在做农活之外进行其他的研究（比如研究农业科技、农业机械化、农产品的商品化等等）。没有层次上的提高，实际上时间越多越浪费。
因此，如果你在工作或学习上花一万个小时，但却只是简单重复，那么你是没有办法提升自己的。就像一个保安看大门，他每天要工作十个小时，累计下来很容易就能到一万小时，但是他依然只是一个保安。如果要花时间取得进步，提升自己，除了一万小时定律外，下面三件事情非常重要：
第一，任何花时间取得进步的事情一定要设定目标。设定目标会起到拉动作用，比如无意识走路，也许走两公里你就不想走了；但如果你设定的目标是20公里，那至少也能够走十几公里，目标是拉动我们进步的一种力量。同时，设定的目标一定不能是同一层次的平级目标，不能像农民一样，今年设定的粮食目标是500斤，明年还是500斤，而是要向更高的层次发展。
所谓更高层次发展，就是你的下一个目标需要比目前的状态有更大的进步。如果你练习钢琴，那么在现有难度上不断增加难度才能让你的技能更加熟练，对音乐的体会更加深刻。
毫无疑问，有很多事情是可以往更高层次去发展的。比如在学习中，你可以先学习《古文观止》，再学习《史记》和《左传》，随着难度的提高你对古文和历史的理解就会越来越深刻；再比如在工作中，除了日常重复性工作之外，你要设定带有层次感、创造性和难度更大的工作系数，这样一来你的工作能力才会不断提升。
第二，设定目标并不断努力的同时，要寻找方法和创意。我认为人在生活、工作、学习能力上的变化，质的变化一定要大于量的变化。也就是说，如果只是积累了量，量变不一定会带来质变；只有在人有意识寻找更好的方法使自己有所进步，量变才能带来质变。我们常常说有些人是书呆子，一辈子读了无数书，却依然没有智慧，就是因为他们的读书过程只有量变而没有质变。
无数人的生命充满了无穷的劳累和辛苦，但却一辈子也没有拥有太多的财富和社会地位，其原因是他们在成长过程中只有量的发展而没有质的变化。质的变化是人类主观能动性参与所带来的结果，就是要你不断从所从事的工作和学习中寻找新的方法和创意。
学习是有方法的，有的人英语学习几十年水平还是一般，有的人只要两三年就能够有所成就，这是因为他对学习方法掌握得当。我们在工作中也需要有方法，同样是八小时，有的人只做了一点工作，有的人却两个小时就把八小时的工作做完了，甚至做得更加出色，这也是因为他找到了正确的方法。
除了方法就是创意，我们都知道创意改变世界。寻找新的思想、新的突破极其重要，这是从量变达到质变的首要条件。乔布斯的智能手机创意让世界信息系统和信息传播方式发生了改变。美国独立革命时期，独立宣言和宪法所制定的美国民主体制使整个世界的政治体制发生了改变，这些都不是量的积累，而是新的创意和思想。
第三，在我们生活中，光靠自己琢磨是不够的，需要多求教。有句话说，闭门思考一年不如出门一看。原因非常简单，你在自己的思想、能力、领悟范围内去思考问题，相当于闭门造车，只会百思不得其解；但如果你出去走一走、看一看，尤其当你找到导师来引领你的工作和生活，那么你的进步就会飞快。
因为这样的导师，他的思想和能力远高于你，因此能够帮你找到非常具体的奋斗方向和方法。“听君一席话，胜读十年书”。为什么我们从小要有父母引导，中小学要有老师引导，大学要有大学老师引导，工作中也要有领导或者同事来引导，就是因为通过这样的引导能够进步得更快。
人生最大的不幸是碰到两种情况，一种是婚姻生活中的悲惨，即你的伴侣不能与你一同进步，甚至会拉慢你的步调；一个是工作事业中没有人引领的悲惨，即你的家人、老师、同事都不如你，或是毫无思想，使你进步缓慢。人生是一个不断开悟的过程，这样才能使我们的能力更强，效率更好，思想更敏锐，行为更新锐。
以上就是我认为花时间取得进步，提升自己必须具备的条件。首先要花时间；其次是要设定更高的目标来向高层次发展；再者是要寻找新的方法和创意，使自己能够以最快的速度达到质的变化；最后要找到合适的导师来引领我们的人生和工作。如此一来，工作、事业和生活的成功就会是一个必然的结果。
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