一本书如何写才能引起读者的共情，因为唯有共情才能相通，才能获得被认可。最近读的两本书很现实的凸显这一点。一本《里下河的女儿》并没有读完，相比之下，另外一本原本预期不大的书倒是给了我很多收获和惊喜。
是因为新东方直播间的董宇辉，对新东方有一些想了解的欲望所以才会买了俞敏洪的书。若论以前我是从未对其产生过兴趣，无论是人还是企业又或者培训机构，好像与我的生活并未有何交集。是直播间董宇辉的表现让我想了解俞敏洪以及他理念下的企业文化。也是当下我认为还是坚守了一部分本真与质朴情感的。
这本书开篇读完第一时间就推荐给了同事老金，我们之间已经形成了好书相互分享的习惯，这个习惯也包括和文青以及师姐。很认同俞敏洪的观点，尤其在对于孩子的教育，阅读与行走的意义远高于学习成绩。当然这里并不是二选一的题，也没有鄙视或者忽视学习重要性。只是在课外，阅读与行走对于孩子认识世界、行走世界以及建立未来具备极其重要的意义。无目的的阅读和无目的的行走，也都是放松中获得收获。
俞敏洪说，阅读和行走是我们面对当下不确定的世界唯一能够去做的，它可以缓解我们的焦虑，让我们在其中获得生命安静的力量。欣然接受岁月和时光的馈赠，去发现身边普通且平凡的人，这是生命不停往前的动力。
这本书里面是一些随记和游记，有目的有计划的古道行走，也有家人的无目的旅游，倒是勾出了我的不少想法。这本书和小说不同，是由不同的独立小篇章和小文构成，所以可以随时的翻阅。我是一边翻阅看到有启发的地方，就会在群里和文青师姐交流分享。看到京西古道、幽州古道，飞越祁连山，在天山，还有他行走兰溪、贵州等地的书写。从他的人文角度去解读所去的城市，也勾起了我行走的欲望和已经拖延了很久的计划。
我也喜欢用行走来形容我的旅行，徒步是主要的一种方式，还有一个在疫情前立下的FLAG，就是要走遍中国的博物馆，没想到19年底只去了杭州的浙江博物馆，计划就因疫情搁置。看到他的书写，我也想着背着包慢慢的一个城市一个城市的行走。不是走马观花，也不是到此一游，而是沉浸在城市的人文历史、风土市井中去。很多年前爬箭扣，和当时的领队我们曾经约过，结伴一起从长城的最东面山海关走到最西面的嘉峪关。光是想象就热血澎湃，只是这热血随着时间流逝生活苟且与工作忙碌就冷了下来。今天读了俞敏洪这本书就又兴起了斗志。
我想念着长城，文青想去三江源，师姐想着长江黄河，中华民族自古就是沿河而居，中国上下五千年的历史文明，也是长江黄河等河流流域所繁衍生息传承至今的。兴趣所致晚上辗转兴奋，又打开手机地图，逐一去找当年穿越无人区时的那些有名字的地方，大部分都是未名湖和无名山以及禁区，向阳湖、卓乃湖、乌兰乌拉湖、多格错仁强措、羊湖、克里雅大峡谷、民丰.......看到翻阅的喀喇昆仑山，找出祁连山，还有曾经去过的年保玉则，那些年我曾经走过的山与谷。
阅读是以前常常保持的习惯，只是停滞了两三年，现在重新又拾起，关于行走因为疫情而耽搁下来的计划，想着也要重新启动。你看，阅读的好处就是有的书可以帮助你发现自己，有的书会督促你行动，有的书会带你走进新世界。
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