现在的小孩子都是生活在电子产品中的，手机成了家长哄娃的利器，动画片是让小孩子保持安静的法宝。
忘了从什么时候开始，女儿会自己放动画片看了，刚开始她看《小猪佩奇》《熊出没》，后来看过《超级飞侠》、《汪汪队立大功》、《迷你特工队》，再后来迷上了“巴啦啦小魔仙”系列，现在看《小马宝莉》已经看到了第六季。
刚开始我们会看着让她看一两集就关了，后来长大了自己会放电视了就和我们打游击，趁着只有爷爷奶奶在家的时候看。本着看电视对小孩子不好的原则，我总会批评她，后来发现看动画片有弊也有利。
一开始我发现孩子看动画片的时候，她总是重复看同一集，或者看过的再重头看，家里人都不能理解，看过多少遍了还看，有些动画片会有特定的台词，她总会跟着说，比如：
汪汪队总部集合。莱德需要我们…
我是佩琪，这是我的弟弟乔治。
是时候叫出超级飞侠了！
我是乐迪，每时每刻，准时送达！
熊大，光头强又来砍树咧！
呱唧，启动章鱼警报…
毛毛！灰灰！天天！小利！路麻！莱德！
巴啦啦能量，召唤……
后来，她能把里面人物的台词也一句不拉的复述出来。
我在网上看到一篇文章，说小孩子重复看自己看过的动画片，其实是孩子获取新知识的方法，一集动画片对于他们来说含有太多新的信息，他们需要重复看，才能熟悉其中的细节，让他们能看懂动画片中讲的到底是什么。小孩在重复看同一集动画片的过程中，看的次数越多，他们记住细节就会越多，这样他们就可以边看动画片，边“预测”接下来会发生什么，而这个过程也让他们学到更多的知识，也能够在重复行为中得到更多乐趣。
女儿在看完动画片的时候，总会模仿里面的人物说话，现在大了知道爱美了，就经常模仿里面的各位公主，买衣服也要公主裙，衣服上要有小公主图案的。而且她会记住里面的有些词语或者成语总在平时的交谈中，也不知道她懂不懂意思。
我有时候也会陪着她看几集，印象比较深的有《巴啦啦小魔仙——魔法海莹堡》，这部动画片讲的是人类少女海昕和夏凡跟着小魔仙希雅学习魔法并共同守护海洋的故事。除了讲述两个女孩子一路的成长过程，每一集都会给小朋友介绍一种海洋生物，一集结束的时候会有海洋生物真实的视频播放，让小朋友能看到动画形象和真实形象之间的区别。
最主要的是它给小朋友传递的一个信息就是我们要保护海洋生物，保护海洋环境，共同为守护我们的家园做出贡献，对于居住在大西北的我们来说，这样学习海洋知识还是很不错的。
另一部印象较深的动画片是《小马宝莉》，讲的是一匹喜欢看书的小马——紫悦，在学习魔法的过程中，认识了五匹小马，和她们成为了好朋友，在互相帮助，共同努力下，战胜困难，打败敌人，理解了友谊魔法的真谛。
五匹小马各自代表不同的精神——忠诚，诚实，善良，慷慨，乐观，她们和紫悦一起代表了和谐。这部动画片一直在传递着友谊的可贵以及朋友之间的相处方法。
现在我不会把动画片看做是洪水猛兽了，如果它传播的是叫人学会真善美，那我为什么不陪着孩子一起成长呢？
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