最近参加了个“我们挑战200本”的读书计划，目标是一年之内读200本书。
对于我这样一个一年认真看过的书十个手指头就能数过来的人，第一反应是被吓住了。
“挑战200本书”的口号来自易仁永澄老师，他在“关于阅读，这个技巧从来没有人给你说过”一文里，根据读书多少和阅读质量，将阅读划分为入门、初级、中级和高级，而入门的阅读数量就是200本。对此他的解释是，初级阅读最容易出现的问题是看不懂、记不住、用不了，如何解决呢？就是要通过入门时“用最短的时间完成数量的积累”来解决，200本是他的实践经验。
以我个人的认知水平，我相信的是读懂吃透一本书远远胜过粗粗浏览十本书这样的理念。因为这么多年的教育，我接受的都是要想充分吸取一本书的养分，就要做好反复阅读逐步深入书本精髓这样的读书理念，一年读通四五十本已属不易，一年200本书？别说吸取养分了，就是舔一舔，估计都舔不出来个酸甜苦辣咸来。
但是换个角度想想，易仁永澄老师作为一个成功大牛，他是这么实践的，而且又能把这个方法推荐给大家，必定有他的道理，不妨让我先试它一试。
实验就从手头正准备开始看的《城市意象》开始。这是我所参加的熊猫书院的本周书目，熊猫书院要求的阅读速度是一周，那么我就试试多快看完吧。
这是一本介绍城市规划设计的书，无论从我的工作还是从兴趣爱好来看，和书里的内容都是风马牛不相及的。而且书中所举的城市案例都是美国城市，根本没有任何的想象空间，阅读起来自然清汤寡水的。但我还是坚持看完，用了三天将近五个小时。
合上书，回想了一下，脑子里除了几个名词几个概念，其它啥都没有，想写个读后感都感到无从下手没有素材。
易仁永澄老师的读书方法肯定不适合我。就在脑子里冒出这句话的时候，我忽然觉得过于草率，是不是我的阅读过程有问题？认真反思了下我的阅读过程中，问题似乎就在我身上。
我为了图快，翻开书后只是一味的顺着字句读过去，重要的概念没有标出来，章节之间的关系没有抓住，散布在文中的结论观点没有总结……整个阅读的过程中我的眼、脑、手处于互相隔离状态，这样的阅读不和没看一样吗？但是我在没有然后阅读压力的情况下，以上这些方面却是多少能够兼顾到的。
我似乎领悟到了一些易仁永澄老师的真实用意：快速阅读作为一项技能，并不是认识字读的快就行的，还需要经过大量刻意的练习，让大脑的思考速度跟上眼球的运动，200本书是用来培养快速而又有效阅读能力的。在确保阅读速度的同时，还能够快速抓住书本的基本框架和核心内容，吸取到主要的营养，进而为后续精读打下良好的基础。
好了，骚年，开始阅读吧！
网友评论