《正面管教》中有这样一句话:
我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观念,认定若要让孩子做得更好,就得先要让他感觉更糟?
想起我上学的一个片段,大概是期中考试结束,学校通过广播开大会,通报表彰各年级成绩优异的学生。
在高年级被表彰的名单中听到了我哥的名字。我的一位老师当着全班同学的面问我,“什么时候能在广播中听见你的名字?好好向你哥学习!”
我当时感觉特别尴尬,都想找个地缝钻进去,觉得自己太差了(我当时的成绩大概处于中等偏上的水平)。
虽然知道这是老师对我的鼓励,希望能激励我再进步一些。但在当时的环境下,以那样的方式,着实没有激发出我的动力,反而有些逆反和退缩。
很多严厉型的家长和老师,常用类似的方法激励孩子。但正面管教的思维提醒我们,这样的教育方式有待改进。
网友评论