【1】小刚：这世界上有两种人，一种是征服者，另一种是被征服的人。这是一个狗咬狗的世界，适者生存，所以我在生活中要确定谁可以并肩作战，谁可以被征服。我崇尚有勇气和果敢的人，他们是领导者，而不是追随者。人生的所有结果都是不断行动的带来的，每个人都应该为自己的一切负责。从生理和智力方面，我对自己制定了很高的标准，每一天最想征服的只有自己。
有一天，他遇到了一个乞丐，乞丐问他讨要一些零钱。小刚明白了，他遇到了一个被征服的人，他在想“这位乞丐怎么被征服得这么惨？”，“他到底犯了多少错误才沦落至此？”，“他为什么不采取措施自救？”。很明显，这位乞丐选择偷懒混日子，尝试从努力工作的人那里获取自己想要的东西。小刚总结道：那些在人生关口做对各种决策的人不应该接受那些决策失误的人的惩罚。也就是说，乞丐如果想要生存，应该学会自己捕鱼，因为没有人会给他鱼。小刚对乞丐的软弱怒不可遏，心里喃喃道“休想从我这里得到一分钱”，乞丐自己会在痛苦中学习，或者死去，这就是世界运行的规则。
【2】小明：世界上有两种人，一种是能提供帮助的人，另一种是需要帮助的人。父亲教会我“最大的善良就是去帮助一无所有的人”，我喜欢精神领袖，他们热爱生活，为别人服务。我出生相对优渥，发现别人的匮乏时，总是心怀感激，也为自己做成的事情感到幸运。
有一天，他遇到了一位乞丐，乞丐问他讨要一些零钱。小明明白了，他看到的是一个非常不幸的人，他是社会的边缘化人群的一员，小明情不自禁地流泪。他想着“我们的社会有多么失败，才会让一个人这么惨？”，“生活已经如此艰难，如果运气不好的话，每个人都可能变得这么惨”。于是，他从口袋抓了一把零钱，递给这位乞丐。
小刚成长在推崇个人责任，个人力量的文化框架；小明成在盛行集体责任，运气不均的文化框架，他们对同样的乞丐有些不同的情绪。小刚认为愤怒非常有用，让他变得更强；小明觉得同情心非常有用，让他变成奉献者。
如果能改变一些人的生存环境，比如说换一换他们读的书，他们生存的家庭，那么，他们理解世界方式会不一样么？
也许只有擅长调动人们情绪的大师才能改变人们周围隐性的价值氛围，人们可以成为小刚，也可以成为小明，或者两者兼而有之。
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