上班了

今天正式开会了，对行政管理者来说，这是一个繁忙的预备周。

人到中年，职务上也上不去了，工作上的天花板也看到了，于是更多了一份平常心。管理队伍越来越年轻化，自己也开始思考如何向教学倾斜，多做些教育教学的研究好。今天被告知，调到高一年级，对于现在这个班级，付出了很多精力，眼看他们就要初三毕业了，而离开他们，心中还是有很多不舍。在工作中，一直是发扬螺丝钉精神，哪里需要哪里放，好几次都是带了两年班给了别人。本想这届能自始至终带毕业，哪知又是这样。我也知道，因为涉及到跨年级教学的困难，这个年级需要教两个班的语文老师，而我因为手头还有行管工作这一块，精力也是顾不来的。

新班就新班吧。知识觉得年轻的教学副校长连招呼都不提前打一个。两年没有教高中，新教材还不熟悉，这几天要好好准备准备了。

中午，三个要好的年纪相近的伙伴一起吃饭。在这里工作将近20年，还算是能做事愿意做事的人，都感到了日薄西山的暮年之感。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。就在去年，还觉得自己可以再搏一搏，今年明显感到不必太用力，凡事沉浸当下，做好一件算一件。

校长今天会上谈到“领导力”，无论是中层干部，还是班主任老师，任课老师，都需要好的领导力。确实，依我看，好的领导力来自什么？

来自“正”的修养，来自“精”的专业，来自“好“的习惯。

一直以来，好的习惯是我的薄弱点。这倒不是为了要去提升自己的领导力，而是当前自身生活和幸福力需要。自我要肯定的是，时间管理上，正在进步，日常事情正在形成固定的程序，化为习惯。例如早起，在家做早餐吃早餐，每天练习八段锦。毛笔练习也要捡起来了，阅读最近都是手机阅读，还是有些杂乱。省图书馆步行也不到20分钟，以后还是去那里借纸质书看。