不知不觉又到一年秋,好像还没抓住春夏的影子,它们就已经逝去了。这几天上班的路上经过学校门口发现很多家长和孩子们都围在一起,面色喜悦又夹杂着一丝焦急的表情。喜悦的是孩子们终于到了上学的年纪,即将要面临崭新的美好生活,焦急的一定是上学之前还要参加所谓的分班考试。
由此想到自己刚上小学之前也有个小测试。不知道是学校为了分班而设计的测试,还纯粹是老师为评定学生而随口问问的。但对于我和我的父母来说应该是一件难以忘怀的小事。
要上一年级的我大概觉得一切都很新鲜吧,怀着兴奋又激动地心情跟爸妈一起去学校,一进门老师就问了我几个数学问题,比如“1加1等于几,2加3等于几,5加5等于几”,前面几个我曾经背过的都回答出来了,但后来那老师问我“5加4等于几”,我却说等于10。估摸着他以为我听错了,就又问了我一遍,我还是说等于10。后来他又问了几遍,我还是说10。最后他急了,他说5个加5个是10个,但是5个加上4个呢?5比4少几个?……我记得我好像一声没哼。他又掰了掰手指,先给我数5,又数了个4摆给我看,问“5个加上4个到底是几个?”并让我数一数是几个手指头,我还是答了句等于10。随后那老师气急败坏地在我的单子(我也不记得是什么单子)上写了个C等,并说这孩子是不是弱智啊。
反正当时我太小了,也不懂有啥意义。但是现在想起来对父母来说该是多大的打击啊,就等于是老师对你宣告这孩子就是废物了。想起这件事我还是觉得特别好笑。因为那时我仅仅是个反应迟钝,不知其然的孩子罢了。
回首看看这些年所经历的一切,发现我的确是一个脑袋不灵光的傻瓜,但我却愿意做这样一个的傻瓜。不管是小学、中学、大学还是现在我都只是一个极其平凡的人,但却也坚持着熬过了每一个阶段。没有多少成就,却也没有放弃。
而今我已经是一个步入社会的青年,但时常会怀念在学校的日子。哪怕每天困得真的是多睡一秒也好,哪怕老师再怎么骂你笨也好,我也忘记不了那些每天与书本为伴的日子。即使我并没有掌握很多知识。但我依然不想放弃读书。
这个世界上并不缺乏天赋异禀的人,缺乏的只是坚持努力不言弃的人。而大多数成功的人也并不是那些天才,往往愿意努力的平凡的人才是真正的人生赢家。所以是不是傻瓜不重要,重要的是不放弃的品质。
15.8.29
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