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二 资料分析模块

二 资料分析模块

作者: xiaowang627 | 来源:发表于2020-10-02 22:45 被阅读0次

    一 概念和公式(记忆和理解)

    1.1 基期和现期

    基期:统计中计算指数或变化情况等动态指标时,作为参照标准的时期。(记忆)
    现期:基期的相对概念,与基期相比较的后一时期。
    基期量:基期的具体数值。
    现期量:现期的具体数值。

    1.2 增长量和增长率

    增长量:现期量相对于基期量的绝对变化值。
    增长率:现期量相对于基期量的相对变化值。等同于增幅、增速、增长速度。
    基期量+增长量=现期量(记忆)
    基期量*(1+增长率)= 现期量(记忆)
    推导公式
    基期量 = 现期量 - 增长量
    基期量 =现期量 / (1 + 增长率)
    增长率 =(现期量 - 基期量)/ 基期量
    增长率 = 增长量 / 基期量
    增长率 = 增长量 / (现期量 - 增长量)

    1.3 年平均曾长率

    年平均增长率r: A(1+r)^n=B;其中某个量初期为A,经过n个周期之后变为B。(记忆)
    推导公式
    年均增速r = (B/A)^(1/n)-1

    1.4 混合增长率

    两期混合增长率:已知第二期和第三期曾长率分别为r1与r2,求第三期相对于第一期的曾长率r:
    r = (r2+1)(r1+1)-1=r1r2+r1+r2}(推导记忆)
    公式推导
    设第一期量为A,第二期量为B,第三期量为C,则有:
    r1 = (B-A)/A ==> Ar1 = B-A ==> Ar1+A = B ==> (r1+1)A = B --- 得到A和B的关系(式一)
    r2 = (C-B)/B ==> Br2 = C-B ==> Br2+B = C ==> (r2+1)B = C --- 得到B和C的关系(式二)
    将式一带入式二可得到A和C的关系:(r2+1)*(r1+1)A = C --- 得到A和C的关系(式三)
    由r = (C-A)/A = C/A - 1,将式三带入便可得混合增长率公式。
    两部分混合增长率:两部分增长量之和/两部分基量和}(理解)。

    1.5 同比增长、环比增长

    同比增长:和上一年的同一时期相比的增长情况。(理解记忆)
    环比增长:和与之相邻的上一个统计周期相比的增长情况。(理解记忆)

    1.6 其他概念

    (1) 拉动增长率 = 现在某部分的增量/基期总量100%
    (2) 增长贡献率 = 某部分的增量/总量的增量
    100%
    (对比记忆)—— 拉动增长率和增长贡献率都是某部分增量除以基期总量或者总量增量,由于增长贡献率是对“增长”的贡献率,所以必然是除以增量,另一个则是除以总量。
    (3) 季度:一年分4个季度,从1月开始,每三个月为1个季度。
    (4) 几成:十分之几。
    (5) 曾长了n倍:实际变为原来的n+1倍。实际增长倍数=现期值/基期值-1。
    (6) 翻n番:变为原来的2^n倍。
    (7)其他容易理解的计算:比重、平均数。

    二 了解认知知识点(大概知道即可)

    (1) GDP(国内生产总值):一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产的全部最终产品和服务价值的总和,常被认为是衡量国家(或地区)经济状况的最佳指标。
    (2) GNP(国民生产总值):一个国家(或地区)所有国民在一定时期内生产的最终产品和服务价值的总和。
    (3) 贸易顺差/逆差:在一个时期内,一个国家(或地区)的出口商品额大于/小于进口商品额
    (4) 恩格尔系数:食品(生活必须品,非奢侈品)支出总额占家庭消费支出总额的百分比。是国际通用的衡量一个国家(或地区)居民生活水平的常用指标。越小则生活水平越高。
    (5) 基尼系数:国际通用的用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标,介于0-1之间,越大则收入差距越大。
    (6) 各种指数:通常将基期的指数定为100,然后将其他时期的量除以基期量再乘以100得到其对应的指数。

    三 做题技巧

    3.1 速算技巧

    (1) 特殊分数法:若r%=1/n,则(A/(1+r%))r% = A/(1+n)
    (2) 特殊分数放缩法:若r%<1/n,则(A/(1+r%))
    r% < A/(1+n);反之则大于。
    (3) 比重比较:部分的曾长率大于整体,则部分占整体的比重增大;部分的曾长率小于整体,则部分占整体的比重减小。(理解即可,无需记忆)

    3.2 其他技巧

    (1)图表类题目(柱状图、饼状图等)不要急于计算,先看能否通过图标直观得到答案。
    (2)第一遍读题不要太仔细,先快速浏览,然后根据问题再回头仔细读题。
    (3)很多时候只需要大概计算即可,比如除法计算有时候只需要确定最高位即可锁定答案。

    四 复习策略

    搞定教材和以上内容即可,不用多刷题以及刷教程。在做模拟题的时候去巩固相关知识。做题时候遇到不记得的点要努力回忆或者自行推导,宁愿多花一些时间推导,也不能翻阅笔记,相关知识点都熟悉之后做题速度自然会加快。在做题的时候如果发现有新的概念和公式没有出现在上面需要及时添加进去。

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