每个周五，晚饭后儿子都会约我出去小区散步，孩子可以给我讲一讲这一周以来，学校里让他开心和不开心的事情，我就默默的听一听，这个小人给我讲他和同学间那些好玩的游戏，这周小朋友给我讲，他迷上了和同学打乒乓球。为了中午吃饭后和同学去操场切磋球技，就和同学抓紧时间做作业。为了提升自己的速度，默默的把作业速度高效的高同学当成自己的标杆。对我说，高同学坐在自己前排，正好可以看见他的书写进度。看着儿子讲得神采飞扬，我感受到了他在学校的快乐。儿子对我说，高同学头上有两个旋，所以脾气很冲，但对自己还是很友善，还借笔给我。而且高同学最近脾气也好多了。我们打球时还对我说，不要以为别人比你打的好，他们只是会横板打球，来，我教你拿横板打球。
听着孩子给我讲述，我仿佛看见这一群六年级的小男生下课后手拿球拍，疯跑向操场挥舞球拍的样子。心里觉得孩子们知道调剂也好。最近小升初择校一轮又一轮的考试确实也把孩子们累得够呛，孩子们情绪在运动中自我调节一下，真的很好。
孩子又给我讲学校周二的烘焙课上自己和同学怎么做面包，给我讲做面包的每一个步骤，自己做好后同学们的欣喜和品尝的快乐。周二放学还给我们家人带回来一点劳动成果让我们品尝。
母子两个 一边走，孩子又给我讲科学公开课同学们积极参与，获得了老师的最高表扬五颗星。
不知不觉中，在小区走了一圈，孩子给我说昨天在学校老师让我们写诗，我还没写完，老师就把我手稿念给同学们听了。
儿子就这样挽着我的手臂，我陪着他小区转一圈，听听他跟我倾述，我也会给他聊聊我的一些工作和社会见闻。转头看看身边这个和我一般高的小人，能有这么一段交流的时光也真的很惬意，尽管有时调皮，发小脾气时我也会生气，会批评他。生活原本如此。
前段时间，经历了几场小升初考试，我的心态不免跟着小升初群里的焦灼的家长一样，焦虑不安，着急上火的。心态一度很浮躁。也是晚饭后拉着孩子爸小区走走聊聊，彼此交换意见，自己的心情才得以舒缓。
正如孩子爸说要把小升初看成是孩子必然经历的一段经历，陪着孩子去体验竞争，去面对每次的结果，学会接受事实，并鼓励孩子要有不怕挫败的决心和勇气，以及继续向前努力。毕竟小升初考试也只是小朋友一个新的起点，而非人生终点，他还要经历人生中很多场这样的考试，中考，高考。
孩子爸劝我要清醒和理智淡定一些。回忆小朋友这小学五年来，除了学业外，孩子坚持在课余学钢琴，寒来暑往，虽然这个不能在小升初考试中算做特长加分，但我觉得比起全民奥数，我还是希望孩子能把这个兴趣爱好保持下去。
仔细想想也是，看小升初里上岸的孩子好多都是几个机构上奥数课，刷奥数题，我们没有去机构上奥数课，只是家里孩子爸给辅导，拓展一下思维训练。孩子爸对我说，每个家庭教育理念和看重结果不一样。孩子是不一样的个体，虽然现在教育很应试，小升初考试也基本就是看奥数。我们没有把业余时间全部放在奥数刷题上面，就算没有考上市直属中学，那么也不能否定孩子。
想想也是，儿子课余喜欢学钢琴，弹钢琴，开心不开心都愿意弹弹，遇到自己喜欢的曲目，就会让我们帮他下载打印琴谱自学。曾经还在暑假寒假学习足球，通过踢球的训练，强健了身体，锻炼了他的协调能力。还爱上了跳绳，对我说跳绳老师说他是全年级第一。
孩子的发展是长期的，多维度的，通过和孩子爸沟通和交流，想起孩子和我散步聊天。我也不再纠结最近小升初考试的结果了。毕竟小升初短暂的测试，偏向奥数的测试选人机制也并不十分科学和全面。我还是希望孩子能成为阳光，有活力，能在学业外，有自己的兴趣爱好的孩子，毕竟只是11岁的孩子，不想让孩子成为刷题机器。
附上孩子写的儿童诗记录在此。
熊孩子成长记
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