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【孩子】《园丁与木匠》精读摘录

【孩子】《园丁与木匠》精读摘录

作者: 快乐神仙鼠 | 来源:发表于2020-11-10 18:42 被阅读0次
满园秋色

今天听的这本书,是育儿书,书名叫《园丁与木匠》。这本书的核心内容是说:为人父母,不是工作,不是木匠做桌子,重要的不是技巧;为人父母,是园丁种花,本质是爱;这种爱的目的,是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境,使孩子成为一个独一无二的自己。

很多科学证据同时显示,是否拥有一对温暖、关爱的父母,对一个孩子的人生影响巨大。

为人父母,不是工作,不是木匠做桌子,重要的不是技巧;为人父母,是园丁种花,其本质是爱。

这种爱没有目标,没有蓝图,但它确实有一个目的,这个目的不是去改变我们爱的孩子,而是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境,或者说,一个“花园”。

在这个花园里,一个生命层层绽放,最终他会找到属于自己的那条路,他会塑造自己的命运,成为独一无二的自己。

作者认为,发现世界的真相,也就是理论,与创造新世界,也就是想象,这两种根本能力共同构成了人类最重要的进化优势。

这两种能力是一枚硬币的两面,理论告诉我们什么是真的,而且告诉我们什么是可能的,以及怎么能够到达那个可能性;当儿童学习和想象的时候,他们是在利用已有的知识创造新的可能性。

所以,身为父母,不是按照自己的标准来打造一个孩子,而更像是一个园丁的工作。

父母要创造的是一个生态系统,只要保证土壤富饶、空间安全,花花草草就能以各种你预料不到的方式自行应对环境的变化。

从进化生物学的角度来说,这就是人类童年的全部意义所在,而父母的责任是创造和保护这种生态系统。

以上是听书的精华,但我个人更有感触,因为在我家就一个小花园,我只要负责把水浇好,我的所有的花负责自由自在的成长。

我们对于孩子也应该这样:做到提醒,做到帮助,做到呵护,做到引导,而不要去改造,不要去教导,更不要去训斥、讥讽、控制!

记得一个专家做过这样的比喻,我们用自己的智慧给孩子上上发条,然后划掉一个大圈儿,这个大圈保证孩子安全成长,不受伤害,剩下的就由他自己发挥,能蹦多高就蹦多高吧!

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