其实每个知识点咋一看，其实很简单，用法也就那几个，很好记，但是多个知识点由编程逻辑结合在一起组成一个案例时，往往会不知所措，所以不能只是盯着单个知识点看和复习，知识是相互联系的，学完一个章节，去看看有没有用到上一个章节的知识点，学完这个章节有没有对上一个章节不懂的知识，有没有理解或更深的体会；当出现或遇到一个当前所学知识能够解决的问题时，要考虑用到哪些知识点，其次考虑应该用怎样的程序思维或算法组织起来，然后就是动手实践，找参考，翻阅之前的知识；
上面是看和想，接下来就是做，手脑并用才是硬道理，有效学习，其实在我看了，知识点都是固化的，用法也就那几个，平时敲几个案例，也就认识了，我所认识的复习包括知识整体回顾，建立知识联系，加深知识理解，案例回顾，案例重温，案例引申，最后的结果就是知识的有效吸收，知识整体体系的构建；前三者在已经对知识有了比较深刻的了解之后（已经建立初步的知识体系，初步知道知识的用法），重心便可放在后三个阶段，多做案例，多做案例，多做案例；相反如果知识学到前面忘记后面，我觉得还是踏踏实实走完前三步，后三部也是建立在有一定的知识储备的基础之上，这时做案例就会事半功倍。如果知识学习和理解占30% ，知识的实践占70%，实践过程中，20%的实践会反馈到知识体系当中，建立对知识正确的理解，完成学习过程。学习效果取决于实践反馈。
检验学习成果的唯一方法就是实践，动手做，既是考验知识水平，又是心态的考验。一切困难都是纸老虎，更多的是画地为牢。
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