其实每个知识点咋一看,其实很简单,用法也就那几个,很好记,但是多个知识点由编程逻辑结合在一起组成一个案例时,往往会不知所措,所以不能只是盯着单个知识点看和复习,知识是相互联系的,学完一个章节,去看看有没有用到上一个章节的知识点,学完这个章节有没有对上一个章节不懂的知识,有没有理解或更深的体会;当出现或遇到一个当前所学知识能够解决的问题时,要考虑用到哪些知识点,其次考虑应该用怎样的程序思维或算法组织起来,然后就是动手实践,找参考,翻阅之前的知识;
上面是看和想,接下来就是做,手脑并用才是硬道理,有效学习,其实在我看了,知识点都是固化的,用法也就那几个,平时敲几个案例,也就认识了,我所认识的复习包括知识整体回顾,建立知识联系,加深知识理解,案例回顾,案例重温,案例引申,最后的结果就是知识的有效吸收,知识整体体系的构建;前三者在已经对知识有了比较深刻的了解之后(已经建立初步的知识体系,初步知道知识的用法),重心便可放在后三个阶段,多做案例,多做案例,多做案例;相反如果知识学到前面忘记后面,我觉得还是踏踏实实走完前三步,后三部也是建立在有一定的知识储备的基础之上,这时做案例就会事半功倍。如果知识学习和理解占30% ,知识的实践占70%,实践过程中,20%的实践会反馈到知识体系当中,建立对知识正确的理解,完成学习过程。学习效果取决于实践反馈。
检验学习成果的唯一方法就是实践,动手做,既是考验知识水平,又是心态的考验。一切困难都是纸老虎,更多的是画地为牢。
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