“妈妈,六一儿童节您送我什么礼物呢?”子瑜高声问道。
“你希望收到什么礼物呢?”我回应他。
“能够送我一套‘暴烈飞车’或‘斯坦巨人’吗?”子瑜满怀期望地看着我。 这感觉有些让我无言以对。
思绪拉着我回到了童年,儿童节是每一个孩子期盼的节日。那一天,我们会带着父母一块儿到新华书店,买上一套心怡已久的大作。记得在小学的某个儿童节,我的礼物是一套《上下五千年》。
清晰地记得那套《上下五千年》是咖啡色的封面,封面上绘有金字塔、狮生人面的图案。得到这套书,是多么的宝贝!整个院子的小伙伴儿们都知道我得了一套不得了的书,整天围在一起读。当我离开A城,到B城读书的那一年,我的一个小伙伴儿,特别请我将这套书送给他留作纪念!
时代的烙印,如此清晰。
70年代末与80年代中期,物质依旧是贫乏的,但孩子是单纯而快乐的。女孩儿们跳橡皮筋、跳格格、踢毽子、抓沙包;男孩儿们打弹珠子、拍画片、扔子弹壳……每一天都有时间快乐地游戏。
街道上,随处可以看到孩子们三五成群地嬉戏,他们背着军绿书包——这在当时可是最时髦的饰品,好比今日的LV;骑着28加重的自行车,或者徒步滚着铁环,呼啸而去。
乡镇间,可以看到儿童笑嘻嘻地追赶拖拉机,跳上车斗,或者就吊在车尾,蹭搭便车。或是走在田垄间,一边唱着歌儿,一边三三两两地一起放学归家。
现代的快节奏生活,日子过得远不如从前的轻盈愉快。
孩子放学去托管中心,回家住进了高楼大厦,一家一个娃娃。父母成天忙着工作,下班来不及去托管接孩子,到了放学的点儿,为了孩子们的安全,只能靠了家政的阿姨到托管接孩子。回到家里孩子的娱乐不是看电视就是上网玩游戏,或是玩手机游戏。电子保姆在他们的生活中已经成为了家常便饭。而人与人的沟通与互动,却变得如此不堪。
当有一天,我问及子瑜“假如,有一天没有了网络,无法用手机上网,无法用电脑上网。该如何?”时,答案不言而喻。
“儿童节妈妈送你一套‘丁丁历险记’”我看着子瑜轻声而坚定地给出了答案。
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