《成长算法》中的孩子未来教育的   系统方案1

      我很喜欢纪伯伦的一首诗《孩子》：

      你可以给予他们你的爱，而不是你的想法，因为他们有自己的思想；你可以庇护他们的身体，而不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。

      社会发展到今天，“独木桥”的位置已经变了。成绩好、分数高已经不是成功的标志，孩子学业赛道的成绩，已不再是未来竞争的保证，也不再是决胜未来的筹码。

      一旦孩子被投放到社会这个大环境中， 比如，当你进入一些好的大学，你会发现，同学们的素质都很全面，他们不但学习优秀，见多识广，视野也更开阔。而一些只是埋头苦学，学业成绩很好，但在其他领域几乎没有涉猎的孩子，完全没有优势，甚至难以融入进去，引起自卑。

      我们现在要做的，就是帮孩子建立一个具有成长型思维模式的生态化系统。

      这个系统的核心特点体现在：1能够应对未来的不可预测；2实现自主成长；3能够借助各种机会的不确定性。

      系统思维就是从多个不同角度去看待一件事的意义和影响，以及人与人之间的相互影响，用最简单的一句话概括，即“真相不止一个”。