4.11源桐教学反馈[爱心][爱心]
今天英语复习了10~17课的课文，进一步去熟悉课文，在课文里面掌握单词[玫瑰][玫瑰]提问了之前抄写并要求记忆的单词，不熟悉的继续抄写记忆[爱心][爱心]目前乃至接下来英语的侧重点也还是在单词上[太阳][太阳]
昨天的数学作业有两面没有完成，今天检查的时候发现错题都是不认真读题导致的[发抖]我让他认真读题，他起初不怎么重视，这两天对学习讨价还价，今天表现的比较明显，被我训了一顿，接下来变乖了，他也没有生气，知道自己错了，就按照我的要求去读，拼单词，然后翻译，不那么磨磨唧唧一大堆理由了[拥抱]接下来教学中我也会松弛有度，爱与管教并行，每天让他明白自己的目标，对学习有紧迫感[奋斗][奋斗]
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3.28源桐教学反馈[爱心][爱心][爱心] 一、学习内容： ①讲解了正比关系和反比关系，针对源桐卷子出现错题的情...
3.21源桐教学反馈[爱心][爱心][爱心] 一、有关学习内容： 1.今天学习前先带源桐整理了一下今天的学习内容和...
3.22源桐教学反馈[爱心][爱心][爱心]： 今天源桐整体的表现非常棒，值得表扬！[鼓掌][鼓掌][鼓掌] 一、...
3.19源桐教学反馈[愉快][太阳] 今天第一次接触源桐，主要是从心理上跟他拉进距离，建立关系，了解了一些源桐内心...
3.23源桐教学反馈：[爱心][爱心][爱心] 一、学习内容：今天主要学习了英语，先用半个小时复习回顾第九课的课文...
3.26源桐教学反馈[爱心][爱心] 一、学习内容：今天主要学习了英语，先复习了8.9.10课的课文，就是过了一遍...
3.27源桐教学反馈[爱心][爱心][爱心] 源桐今天表现特别棒，一进门就给了我一个大大的惊喜，他提前完成了所有的...
4.6源桐教学反馈[太阳][太阳] 我进去的时候源桐写作业的状态特别好，超级认真，他正在写书上作业的最后一道题目，...
3.30源桐教学反馈[爱心] 今天检查作业发现源桐数学确实需要补一补，遇到比例关系的题他渐渐有点跟不上了，今天也了...
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