下午的作文课上,我失态了。
本来嗓门便亮,再加上扩音器的推波助澜,我尖利的声音刺耳地回响在静寂的教室里。学生们都转过脸去看惹事的2个熊孩子。
我生气地指责着他们的不守规矩:罚个站都站不好。一会儿蹲下,一会儿竟坐在地上!哪有个学生的样子?……
一个听到我的斥责,眼神中流露出不服气的光芒,另一个则浑然不知所措,我似乎在对牛弹琴。
凶巴巴的样子,恶狠狠的语言,一定将我塑造成了一个非常丑陋不堪的模样吧,一定是令人唯恐避之不及的吧。
想起那些文字:静等花开,牵着蜗牛去散步。又想起这句俗语:心急吃不了热豆腐。
看到与他二人学习态度、学习水平不相伯仲的郭xx已然有很大进步,其背后原因只是我放低了对他的要求,不再步步紧逼。我想,对这二人,也得换一种措施了。不能老是指摘他们的错误,要戴着放大镜看他们的优点。
用“一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云”,也许会收获不一样的惊喜呢。
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