第一种，目光短浅的人——鼠目寸光难成大事，目光远大可成大器。有句话说得好：“你能看多远，你便能走多远”，”你的心有多大，你的舞台就有多大“。一个组织的成长，需要规划，一个人的成长，需要设计。只有运筹帷幄才能决胜千里，只有韬光养晦才能亢龙有悔。“过一天和尚撞一天钟”，“船到桥头自然直”，无忧远虑必有近忧，只看见鼻尖下边一小块地方的人，现在不吃香，今后更不会香。
第二种，技能单一的人——只会做一种工作，换一个岗位就不“灵光”的人，随着全球化的更深入，在现在的各种外围危机和内在后疫情时代下，社会竞争会越来越激烈，就业?失业?再就业?再失业，将成为司空见惯的事。要想避免在职场中成为“积压物资”，唯一的办法就是多学几手，一专多能。只有这样，才不至于“一棵树上吊死”，一旦失业，心中不慌，“此处不留爷，自有留爷处”。建议每人在本质工作以外多做一两个副业，多培养一些兴趣爱好，为自己和家人留一条退路才好。
第三种，情商低下的人——智商显示一个人做事的本领，情商反映一个人做人的表现。在未来社会，不仅要会做事，更要会做人。情商高的人，说话得体，办事得当，才思敏捷，“人见人爱”。情商低的人，不是“不合群”，就是“讨人嫌”，要不就是“哪壶不开提哪壶”，这就麻烦了。现在，在国外广为流传这样的话：“靠智商得到录用，靠情商得到提拔。”一旦进入一个单位，能不能“工作顺利”、“事业有成”，情商是一个关键因素。吴德贵向职场中人提出善意忠告，在不断提升自己的能力时，还应不断培养自己的情商。否则，“身怀绝技”，也难免“碰壁”。
第四种，心理脆弱的人。遇到一点困难，就打“退堂鼓”，稍有不顺利，情绪就降到“冰点”，这样玻璃心的人，在日益激烈的竞争中必然日子不好过。由于生活节奏加快，竞争压力加大，房价高的离谱，教育以聊费用居高不下，那些有“心理障碍”或“心理疾病”的人逐渐增多，神经紧张、心理脆弱、抑郁、焦虑已经困扰了大部分人群。因此，无论在职者，还是求职者，平时都应该注意放松身心，多看看心理方面的书籍，增强心理承受能力，提高“抗挤”、“抗压”素质，不要让自己成为心灵的弱者。
第五种，知识落后的人——如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短。三年一小变五年一大变，生活在这样一个网络发达的时代，任何人都必须不断地学习，更新知识，才能跟得上社会发展步伐。想靠学校学的知识“应付”一辈子，已完全不可能了。过去，我们对“终身教育”的理解是，一个人从上学到退休，要一直接受教育；现在，这一概念应当重新定义，终身教育，从摇篮到坟墓，应贯穿人的一生。血海无涯苦作舟，但这不是让大家去在某个领域钻牛角尖似的内卷，而是扩宽自己的知识面和信息流，在强大知识体系的基础上，根据自身需要去孜孜不倦只争朝夕。
第六种，反应迟钝的人——当今社会，“迟钝”就会“迟缓”，落后就要挨打。过去是“大鱼吃小鱼”，如今是“快鱼吃慢鱼”。在战场上晚一秒就会贻误战机，在商场上迟疫苗也会错失良机。当年的股票，电商，房地产，都是那些反应快的人赚得盆满钵满，思维反应跟不上的人只能吃点剩汤剩饭。一个人如果思维不敏捷，遇事反应不快速，墨守成规，四平八稳，迟早会被时代的大浪所淘汰。
第七种，单打独斗的人——“学科交叉、知识融会、技术集成”的现实告诉我们，在当今这个国际经济大循环的世界里，“孤胆英雄”的时代已经过去，个人的作用在下降，群体的作用在上升。特别是在各传统专业不断细分，新新行业已如雨后春笋般。要成就一项事业，靠个把人、少数人是不行的，需要一支团队，一个组织，一个群体的协作分工，共同奋斗，需要众多人智慧碰撞，团队合作。一个人的能量和精力始终都是有限的。
第八种，不善学习的人——有些人虽然也想学习，但是不知道学习的方法，不掌握学习的技术。处在当今这个学习型社会里，人与人之间的差异，主要是学习能力和方法的差异；人与人之间的“较量”，关键在学习能力和方法的“较量”。过去，我们把不识字称之为“文盲”，未来学家托夫勒说，未来的“文盲”是想学习而不会学习的人。方法对了事半功倍，方法一旦错了，万事皆休。
第九种，不懂变通的人——由于现在而今眼目下的社会发展变化太快我们不得不随时调整自己的规划和目标以及生活态度、学习方法、来迎合它，因为社会发展的洪流是不会为我们停止和改变方向的，只会书写着光辉的历史滚滚向前，而那些不动变通的人势必会成为时代的贡献者。大势所趋之下，一定要顺势而为方能守住自我。不要去怀疑这个”势“，它产生了自然有它存在的道理，我们要学会尊重它，善于去捕捉它。只有懂的敬畏之心与人为善能屈能伸的人才会真正坚持到最后，才是所谓的成大事者。
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