今天读到这一章节，想起了中医“治未病”，“凡事预则立，不预则废。”也是这个道理。
按照孩子的身心发展的规律，在要出现早恋苗头的时期，提前打上预防针，相当于给孩子们筑上一道心理防线，预知知识，防患于未然。
首先于老师利用博客“三年的缘”，不动声色地贴出这样一些日志：
第一步，贴出性格色彩学家乐嘉写给15岁女儿的一封信，信中是乐嘉对青春萌动期女儿的一些忠告。
这些话，也正是我们老师和家长想对青春期孩子说的，只是我们总是羞涩或者没有很好的时机或者总是“出事”以后才想到要说，那时候孩子已经听不进去了。
第二步，贴出一封学生求助信。也印发家校联系单，也让学生和家长们都能够看到，感受到老师是他们的坚强后盾。
第三步，用心用情，智慧地解决学生们的烦恼。
一是通过书信。二是开通阳光信箱。
“等事后春花满枝头，再想着去阻拦，必定手忙脚乱，弄巧成拙，师生关系僵化，于事无补。我们可以做的就是在事先做青春期的辅导，成为学生的知心人，一事后一路关心引导，避免往不良状况发展。”
“不看成洪水猛兽，不伤害学生，不忘记自己也曾经有过青春时分。”
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