孩子在很多时候是不守协约的，不按商量好的方法去做，这种现象几乎是不可避免的，那下面分析一下，大致有几种原因：
1、孩子可能会发现，他承诺的事情太难做到，无法履行。
2、孩子只是没有足够的自律和自主经验。
3、孩子从前是靠父母的权力对他的约束和管教。
4、孩子可能忘了自己的承诺。
5、孩子也许在检验双赢方法的效果，考验父母是不是真的说话算数，他是否可以不守信用就能蒙混过关。
6、孩子当时同意接受协议，只是因为厌倦了令人不快的解决问题的程序，尽快摆脱父母的纠缠。
建议：与没有坚持协议的孩子面谈，要直截了当、态度诚恳。而且关键是要向孩子发送“我信息”，不责怪、不羞辱、不威胁。在和孩子面谈的时候，可以这样问： A、"你没有遵守我们约定的协议，我感到很失望。"B、你没有履行诺言，我觉得出乎意料。”C、“小皮，我觉得这不公平，我信守我的承诺，可你却不履行你的。”D、“我原想我们的问题已经解决，可现在看来还没有，我感到很生气。”
在运用双赢方法的过程中，每一个人都要对自己负责，要值得信任，要兑现所做的承诺。告诉孩子“这不是做游戏 ，我们是在认真尽力地考虑相互之间的需要。”
那么兑现承诺需要以下三个方面：
1、真正的纪律约束；
2、真诚的态度；
3、具体的行动。
根据孩子不信守承诺的原因，父母可以做到：
1、发送“我信息”，甚至强烈的我信息。
2、重新讨论问题，找出更好的解决方案。
3、帮助孩子寻找有助于他能记住诺言的方法。
那么现在有一个问题，当孩子忘了履行承诺时，父母该不该提醒孩子？
建议是“不应该”，孩子忘了自己的承诺，父母给他提醒，除了给自己带来不便之外，还会让孩子产生依赖性，延缓了孩子自律能力和自我责任感的发展。提醒孩子去做孩子承诺要做的事情是溺爱孩子的表现，意思就是说他们还不成熟，不能承担责任。他就会继续依赖父母，无休无止。要想中止这种依赖关系，父母就必须把这份责任交还给孩子，因为孩子才是责任的承担者。 不过，如果孩子偶尔忘记了，我们可以给他发送一条“我信息。”
网友评论