我是项目老师胖鱼，曾支教于云南省楚雄州大姚县三岔河镇中心小学，目前还在支教的公益机构继续任职。
两年支教路上有很多的同路人，有我班级上的学生，他们领着我进入学校和班级、进入每一个家，我因此认识乡村，喜欢乡村；有核桃智库项目的学生，我们曾一起众筹游学来了一场横跨1600公里的走出大山之旅，让我看到改变在乡村孩子身上的可能性；有我的队友们，共同经历过备课、家访、乡村生活的伙伴们，每一个吐槽、倾诉和激励的夜晚都是最难得的回忆。
表白我的学生们
表白我的队友们
表白同校的“家人们”
支教路上重要的同路人，还有支教队友，我的女朋友—董老师。
曾经对她立过flag，咱们不过520之类的情人节，因为希望在一起的每一天都能像情人节一样特别、有意义，因此这些节点也不会有什么庆祝或者特别告白啦，没想到今天520就破功了。大概是因为我们四个月没有见过面，所以也勾起了很多那些年属于我们的记忆。
此次疫情期间，我们分隔两地将近4个月时间，让我想起我们支教的那段时光。她支教于昆明经开区的一所学校，而我身处在距离相隔6小时车程的楚雄州三岔河镇，我们几乎一个月时间见面一次，每次我们中的一个都会坐上班车前赴对方的学校，带着满脑子的思念和期待分享的经历。几乎每一次路程，都从明媚的阳光到见证迷人的落日晚霞，在车上经过一片片广阔的绿色土地以及一座座连绵的山，我们至今依旧很怀念这一路的风景，正是我们所共同经历过的云南乡村生活和支教记忆，见证了我们最纯粹而美好的爱情。
从我的乡村学校出发
到她学校门外的街道
一起家访过的村庄
一起踏上的泥路
我们日常的聊天，很多都是关于学生的。她给我讲着为发哥（某学生）妈妈的亲子沟通方式而发愁，分享着龙哥（某学生）劳动课的故事，一年级可爱的娃娃又是如何因为她的课开心到跳起来的……我给她分享着今天爬山家访的所见所闻，展示我下一步班级管理的“宏图大略”，分析着那个屡教不改学生的家庭成因……对教育、对学生，我们都有着极大的热忱，相信学生是可以改变的，我们又可以如何影响学生。因此虽身隔两地，但我们始终互相支持，共同解决在教学和支教生活上的难题，分享每一刻关于乡村、关于教育、关于未来方方面面的想法。
我和我的孩子们
她和她的孩子们
去年6月，面临即将支教毕业择业，考虑到希望继续留任美丽中国但又不得不与董老师继续分隔异地的问题，也是她给予了我莫大的鼓励与支持。支教期间长期的异地交流都让我们对再次分离有些抗拒，但她依旧希望我们能选择彼此喜欢的工作。现在，我们工作生活在广深两城60多公里的距离，好像是比支教期间的300多公里进步了不少，但我们的心始终很近，正如我们都在不同的地域从事着服务乡村教育的工作，彼此都朝着共同的方向在努力、成长以及互相支持。
朋友们经常问起我继续选择公益行业的原因，我总爱开玩笑道，“或许我决定继续留任，便是希望报答美丽中国许我一段如此美好的爱情。”实际上，两年与美丽中国、与学生、与队友、与董老师最美好的经历与相遇是我继续踏上公益路的最大动力，因为相信能在这里见证乡村更多美好故事的发生，因为相信能以这种方式继续和他们同路前行。
表白公益路上共同陪伴的董老师，感谢你的支持，感谢你赋予两年乡村生活，及未来，不一样的意义。
谨此纪念即将到来的2周年以及美好的乡村爱情故事。
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