初一的时候到了美国，英文基础可以说是0.每天都跟着人群走，不知道周围发生了什么，大家都在说什么。就这样按着课程表上课一天又一天的度过。一学期结束后，我终于受不了了，强烈要求回国。
高一的时候上的国际班。班里有两个外教老师。恰巧我对历史又很感兴趣，于是抱着全英的加拿大历史书看了起来，遇到不会的单词就记下来写在纸上，厚厚的一本。词汇量也增加了不少。加上课外的各方面自学，全英授课也能听懂一大部分了。
就这样，我向父母提出到美国继续我的留学生活。
可是留学生活并不是电视中误导的那样，似乎每天party，喝酒喝到不省人事。至少我的不是这样。每天六点半起床，七点半去上学。下午两点半下课。三点到家，然后在家呆到第二天早晨去上学。如此反反复复，一年过去了。很少出过家门。
国外的学校是封闭型的。看不到外面。估计排风也不好，所以一年四季都是中央空调吹着冷风，冬天依然如此。
老师很尊重每个学生，把他们当成成人对待。老师和学生打成一片是常有的事。很少见到一个老师站着上一节课的。可以坐在桌子上，坐在板凳上。特别随意。大部分的课堂是不需要的举手的，一个班只有十几个个到二十个人。
学生呢，和我年龄上下相差一岁，心理年龄却比我成熟太多。可能他们很小就懂得兼职为自己赚零花钱，有过不少社会经验，所以处理事情更加得心应手吧。
在学校不论学生好坏，每个人都是平等的。也没有任何人因为自己的成绩不好而感到自卑。每个人都特别的自信。说起话来落落大方。
学校很少有拉帮结队的。下课之后就各自离去寻找自己下一节课的教室。更别说女生一起去wc的。
其实外国的数学也没有我们说的那么简单。可能两个国家教育的专注点不同。在这里不重视计算，而是你的思维方式，还有如何真的在生活中去运用它。在中国我们或许会做几道实际运用题。但是在这里，你要自己去找实物，自己去假设环境问题，并且利用你的知识去解决它。
高四的英语课上，老师还是会每个星期发一串单词让你去背。起初我很奇怪为什么美国人还要背单词，后来我才知道美国人掌握的也都是日常用语。就像我们中国人也在不断上语文课，学会更多的词。而英文和中文差池太大。中文或许可以根据偏旁部首去判断一个词的读音，或者根据自己的经验去辨别它的含义。而英文只有26个字母来回组合，除了词根之外，你是无法猜测词的本意的，每个人都要去背。我们平时背的托福雅思SAT 也是他们需要背的学术用词。
好啦 先写到这里。第一次写文章不知道有没有人看。 感兴趣的或者留学生可以留下联系方式交流。写得不好 大家多多包含。
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