我在“追星”

记录2019河南教师成长学院学习第二天

      其实我今天的愿望是在中场休息的时候跟我的偶像华应龙老师合张影，但是没能成功。班长说华老师太累了，让大家先不要着急。我也这么觉得，75分钟的大课，华老师全程站立，中场休息15分钟也没能坐下，热情的老师们把华老师团团围住每个人都想要一张单独合影，华老师耐心的和提出要求的每个人合影并且说“谢谢”。如果不是班长强行制止，估计华老师连喝口水的机会都没有，就又开始了长达一个小时的讲座。

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      这节课其实我是第二次听，华老师2018年在我们艾瑞德上的也是这节课，当时我占尽主场优势，但是华老师时间紧没能合影。这一次我很幸运，不是主场但是手气好，抽到的座位距离华老师的讲台最近处1米，最远处5米，所以拍照还是机会很多的，不着急。

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      华老师入班的第一件事就是擦黑板，这是我听课过程中第一次见大咖如此认真：黑板一尘不染，光亮照人。细节凸现一个人的态度：敬畏课堂，决不含糊！上课伊始，华老师抛出尖锐的问题：“中国智造”，学生该如何面对没有见过的难题？一节课的目的究竟在于解决难题，还是在于寻找解决难题的方法，更或者是比方法更高？带着这些问题，开始上课。

      课堂中，华老师神采奕奕，与孩子交流，时而直立，时而俯身，眼神交流，平等对话。每一个差错都是提醒，每一个差错都是创造。他很宽容，进步最大的就是表现最棒的，只要你勇于迈出第一步，挑战自己，最棒永远属于自己。他有耐心，一个孩子提问三次，才回答出来了一句话，华老师鼓励她：“从你的眼睛里，我读出了你会。”他有方法，上看下看，左看右看，不同的视角，不同的眼光，风景各不同。他有信心：“题试三回，定能生慧”，给予孩子时间，让孩子试一试，在孩子不断的投石中，寻找路在何方。华老师一言一语全是激励：“肯下笨功夫，才有真功夫”，“别怕错”、“错的好”，“错着错着就对了！”

      借用应龙班班长宋君校长的一句话：“山一程，水一程，千山万水齐聚应龙；错一生，对一生，融错化对共话成长。

      仰望、追随，我坚定的走在成长的道路上！