在去接乐妈下班的路上,
乐乐跟我说:“爸爸,今天我们两把车擦的好干净哦!”
我:“是哦。”
想到之前乐乐坐在后排位置上,经常把脚踢在前排坐椅的后背上,我想预防未来发生这样的事,因为擦起来确实很麻烦。
我:“乐乐,以前当你把脚踢在前排座椅的后背上,我觉得挺苦恼的,因为我要花好大的力气才能擦干净。”(我—信息,行为+感受+影响)
乐乐的回答出乎我的意料!
乐乐:“爸爸,我早就不踢了,我已经改掉这个坏习惯了(我从来没有说过这个行为是坏习惯),我也不知道为什么。
其实很多时候,当我们把自己的感受和事件的影响告诉孩子的时候,孩子是可以理解我们的感受和需求的,关键是我们是否对孩子有这份信任,信任孩子对他人有感同身受的能力。
对于父母来说,我们只要真诚一致地表达自己的想法、感受、需求,然后把改变的机会和责任留给孩子,相信他可以理解和体谅我们。
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