昨天听了周国平的讲座，他提倡家长写亲子日记记录孩子的成长。他有他说个好处，一，孩子长大以后，比如说十八岁，把他作为一个礼物送给孩子。这个礼物就是它，童年时期的这些可爱的事情，把它印成一一本书。
二，育儿的经历是你生命中的重要的里程，记下来，把它留住了，对父母来说是一个宝贵的纪念。
三，做家长的，有孩子要提高自己的素质。光是看育儿的书，这还是不够的。其实你每天读出观察孩子的成长，记录孩子成长。这个记录的过程是有思考的，这本身就是在提高你的素质。这些实际上是在探讨一个正确的育儿的方法。
越是忙碌的时候，越是会麻木不仁，记录的过程是让你反思的过程。
确实他所说的就是我最初开始记录的原因。
昨天洗脚的时候，我问孩子:"我为你整理了最近的那些画作，你最喜欢哪一幅？"
"我最喜欢猫头鹰。"
我孩子还画猫头鹰的时候，他说妈妈，你还记得绍兴儿童公园的那只猫头鹰吗？
我记得绍兴儿童公园里有一个很小的动物园，那里有一只很小的猫头鹰，关在笼子里。有一次他就这样近距离地看看了很久很久，我和孩子都被他都呆萌的表情融化了。
“你为什么那么喜欢笑江南？你不是更应该罗尔德.达尔？”
“罗尔德是童话家，笑江南是漫画家，他们是不同领域。”
“罗尔德的童话是童年不克缺少的糖果。”
“可是，他的童话书我看得并不多。”
孩子接着说：“妈妈，你知道吗？罗尔德的插画师叫昆廷.布莱特。罗尔德叫他昆特。我觉得昆s亭的画没有张乐平爷爷画得好。”
“我觉得他的话还没有张乐平画的好，你这样觉得可能是因为他的画是钢笔画，而且没有上色吧。”
“张乐平开始画画的时候，是在一个老板底下干活，他就偷拿老板的烟纸画画。”
“这是我想到了欧阳修，他小的时候上不起学，就拿书树枝在沙子上写字，他们都是缺乏物质而刻苦学习的人。”
在我孩子谈话的过程中，我发现他渐渐有了对美术的鉴赏意识。
最近我读了一本书，很有趣，朱敬一《慢慢跑比较快》。
他说，如何来检验你的孩子是不是神童呢？方法很简单，把平时你给他画画用的A4纸放大十倍，如果他还是老有兴趣，不声不响的在很短时间内把这张作品画满，就说明有戏。
落落曾在一张很大的纸上作画，是趴在地上完成的。
这幅画画的是地球人到太空旅行。我不知道有天赋的神童是如何的，我就是觉得她对色彩有很好的把握。有一个家长通过在行找到了周敬一，这个孩子画的是公路交通，朱敬一就指导孩子再画满再具体一些，然后用俯视的感觉去画这个立体交通。
这种在家学习画画很不错的方法，老师是通过这样的方式来指导的，也是忙碌双职工可以选择的方式。
我孩子最近在家自己画，就是没有人指导，就让他自己无师自通吧。
我最赞赏的一个观点是审美学习永远比技巧学习重要。
我曾问过孩子，为什么喜欢画画？
他说画的好也好，画的不好也没关系，他只是把画画当做一种消遣的方式。
我觉得这样就很好呀，在一个自由自在的创作环境下，人的身心使放松的，那么他创作的的作品也就是自然的
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