感恩女儿周末写作业的时候发现带了两张英语作业回来,她有两种解答,一是多拿了,而是把同桌的带来了。返校后,她发现那一张是同桌的,她俏默默的把一张空白的塞回到同桌的书里,这个做法让我有一些思考,可不可以帮她写一份,或者微信告知她,她的在我这里。我们做了但不想承认,甚至有些无所谓。同时也希望孩子在整理时动作慢一点再慢一点。
感恩专注地整理七选五的ppt,从学习他人策略,到自己实践,整理材料,再到打印,再自己做一遍,昨晚又想整理成ppt的形式,总共8篇,才整理到5篇。从七点干到十点。为自己的努力而点赞。接下来想整理听力的专项(弱读,连读)。
感恩我在看见强者会有一种自动防御系统升起,我看见自己在害怕,想要逃避,甚至不能同理到对方的需要,祝福我的张。
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