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今夜无眠

今夜无眠

作者: 流年文痕 | 来源:发表于2018-04-13 16:03 被阅读0次

          这天晚上,8点整,七、八年级的孩子都就寝了,留下九年级的继续学习到9点30,我挟着教科书刚到教学楼前,心里不由得一沉:四班教室里除了讲堂部分泛着微弱的蓝光,整座教室黑咕隆咚,和三班的灯火通明形成了鲜明对比。

            我只停顿了三秒钟,立刻释然,嘴角挂着笑,快步走向教室,推开门,果然,只电子白板开着,一副看电影的姿态。我严肃地打开所有电棒,雪亮的灯光下所有的孩子脸上挂满期待地坐着,我不说话,孩子们憋不住了:老师,看电影呗,找个全英的也行啊,就权当复习英语了……我心里稍微动了一下:多么可怜的孩子!不过还是意志坚决地一口回绝:不行!现在学习这么紧……

          忽然,一阵脚步声由远及近——四班一个男生迟到了,同时呼啦啦还有一群三班的。

            我这人心眼还是比较软的,本想默许那孩子进教室的,可是三班的xx老师却把迟到学生堵到门外走廊下批评了:你们几个为什么迟到?语气低沉而严厉,有一种不可抗拒的威慑力。“……去寝室提水……水了……”,孩子们喏若道。

              xx老师的负责让我羞愧,也忽然激起了我的斗志,我向那迟到男生怒目而视:“说说吧,为什么迟到?!”“……去寝室提水……水了……”男孩小声回答。我忽然没词了,不知什么时候开始,我忽然不会批评学生了,嘴巴好像生锈了。

            那边还在继续教育:“看看吧,全校就你们几个和四班一个人迟到!”我灵机一动,忽然有了办法,苦口婆心地教育:“看看吧,全校就三班几个和你一个迟到!”这高个子男生意识到了什么,“噗嗤”差点笑出声,忽然用手捂住了嘴,活生生把那笑声压下去了。

          “这次是初犯,原谅一次,下回再迟到,每人抄xx书一遍,回教室吧!”xx老师语气舒缓了许多。

            “……下回再迟到,就罚每人……不,就你自己抄……语文书一遍,回教室吧……”我弱弱地说,我说了,我是个心软的人,不会太为难学生的,但这次我不为难他是有原因的——

          其实刚接这个班课时我对他并不感冒,他不光在下面嘟嘟囔囔小声说话,有时还爬到桌上,向前伸长脖子,都快把头钻到前排女生怀里了,批评他吧,他会翻起黑少白多的死鱼眼珠瞪你,在这种无声的杀人武器威逼下,每次都是吓得我胆战心惊、落荒而逃。并且一个月前上晚自习,别的孩子在安静地写卷子,忽然教室后方传来“赫拉赫拉”的流水声,那声音忽小忽大,好像偷偷撒尿怕人发现又不敢痛快淋漓地泚一通一样,大家先是愕然,后是集体发笑——他正翻着死鱼眼专心致志地拿俩水杯登倒水嘞……

          可是,前天在篮球场,他又和同学们陪我和另一个老师气喘吁吁地打半场球了,我忽然感到他不那么讨人烦了,虽然他不小心把我眼镜打掉了,又知道他生就的白眼球多,平时看人都那样……现在的孩子啊,只要不让学习,个个都是懂礼貌,惹人爱的小乖乖……

            所以我就大度地请他进教室了……

            让我们把思绪转回教室——

            一男生举手:“老师,我想去厕所……”。“不行!”这次我没有丝毫的犹豫,因为我有此方面的教训——

            三班班主任给我说过,她班一个男生躲到厕所里抽烟……我记住了这句话,那次该男生课堂上坐立不安,忽然请假上厕所,我不动声色地答应了他,接下来我悄悄跟踪:在厕所里把正过烟瘾的他逮了个现行。

            倒也不能说所有的男孩子都抽烟,但为防患于未然,也只能一概禁之了,再说,我也不能一个个跟到厕所啊!可是话虽这么说,我在巡视之余还得用眼的余光偷偷观察该男生:如果看他无心学习,而心神不定、坐立不安,面部呈现痛苦状,不时抬眼观察黑板上方的钟表,间或用幽怨的眼光瞟我……这是真的肚里有货需要排泄,这种情况万万要开绿灯,省得排在裤裆里留下一世阴影;

            可眼前这男生遭到我的拒绝后只发了5秒钟的愣,马上钻到桌底下和邻桌窃窃私语起来,丝毫没有要方便的意思……我的心放松了,嘴角露出一丝不易察觉的微笑——这是一种胜利者发自内心的微笑。

            忽然,又一女生怯怯地站起来,从她口型上,我下意识地知道,她也想上厕所,我马上犹豫了5秒钟,心里暗暗叫苦:傻孩子!老师刚拒绝过别人,怎好给你开绿灯?要是答应你了,别人不说我偏心吗?……可从她痛苦难耐的表情看来,不像是在欺骗我……

            5秒后,我当机立断,盯紧她的眼睛,庄重地用力点一下头……我说过,我这人心很软的……那女生逃也似地一阵旋风出了教室,幸好同学们并没有对我露出不满或质疑的表情,我专门瞟了一眼刚才那男生,见他翻一本课外书看得正欢,于是,我更坚定了刚才自己的正确判断。

          在刚才的5秒钟里,我脑海里的计算机闪电般 计算了N次,其实我轻松答应该女生的请求是有原因的,一、从表情、动作折射出的心理我发现,该女生是真想如厕。二、女生不会躲到厕所抽烟,百分之九十九点九九的不会!三、也是很重要的一点:我认识女孩儿的父亲,今年他在很忙的情况下给我责任田耙地耩地,活儿做得近乎完美!虽然工钱照付。已经说定明年还叫他干;另外,女孩在家很孝顺,老爸身形太胖,弯不下腰,都是这闺女不嫌其脚奇臭无比,不厌其烦地给他洗脚。我喜欢孝顺的女孩子,虽然我没有女孩儿。

            9点了,我的眼皮也有些发涩了,上下眼皮都想打架了,同学们的学习劲头也小了许多,有趴那儿打盹的,有小声说话的,不知道是在讨论题目还是研究大圣归来。我猛敲黑板擦一下,激起一阵粉笔末飞扬,呛得我猛烈咳嗽两声,教室里马上安静下来,我一抬头,心里“咯噔”一声,却再也安静不下来了——

          一张披头散发的人脸,趴在窗外的玻璃上!揉揉眼,才发现是刚才出去解手的女生,她很着急的样子,正向我挥手示意我过去,原来她自己不敢上厕所,需要找个人陪着,“老师,你叫宋xx跟我一起呗,厕所里灯坏了……”我哭笑不得——这么长时间了,想象着她围着厕所墙一遍遍徘徊,欲入不得的可笑样儿,我忽然想笑,可是觉得不合适,只好用咳嗽来掩饰,并义正言辞地宣布:不行!这正是锻炼你胆量的机会,或者自己想办法,隔壁男厕所感应灯没坏,你跺墙也好,大声吼叫也行,不会“借光”么?……连教育带鼓励,女孩悻悻的身影消失在夜色里。

          五分钟后,女孩儿哭丧着脸回到教室,趴到座位上就再没抬头,丝毫没有感激我的样子。我心里很是愧疚,知道自己的尝试教育加赏识教育又一次失败了。忽然一股无明业火升上心头,鬼差神使地打通了后勤领导的电话,并且故意放在免提上,我做了个深呼吸,尽量压住激动:“x主任么?我给你反映个情况……”我说女生厕所灯坏了,孩子们摸黑方便,踩空掉粪池里了。那边很着急地问:“人呢?人怎么样?”我压住笑点,轻描淡写地说“放心,人死不了,掉进去一只脚,已经去寝室洗刷休息了。”对方好像深出了一口气:“好好,没出事就好,明天就修!”

          挂断电话的一刹那,班内学生集体笑喷!

          这一笑再也控制不了局面了,班里乱成一锅粥,正好分针指在9点28,越来越多的学生不时抬头看表,更有甚者一男生竟然站起来背书包,我忽然发怒了,大声质问他想干什么?他狡猾地说:“老师,我学习累了,站起来长长身儿……”还夸张地做了个伸胳膊蹬腿打呵欠的样子。下面一阵哄笑……

            我突然变得昂奋起来,清清嗓子,用威严到近似野兽吼叫的声音正式宣布:延迟5分钟放学!!

            晚上9点40,行走在回家的深夜里,凉风一吹,我忽然像醒了酒,不由得懊恼起来——今晚我都做了些什么?今夜,学生们会不会杀到我梦里,集体造反呢?……

                                          2018.04.14

           

       

         

         

           

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