媛媛同学：
你好。早上拜读了你写的读后感，作为一个过来人大体有些想法，不如和你交流一下。
你正处于学校与社会的交界处，也是学生思维向社会思维转变的一个过程当中。由于我们教育制度的问题，你可能觉得写读后感呢，如同是写作文，也就是你开头说的那句话，不知道从哪里入手。其实是这样的，我希望你写读后感，是对自己思维方式的一种理清，也就是“元认知”方式的一种应用。
我相信，元认知这个词你应该不陌生，也应该清楚它的定义。那我们回溯到昨天的情景当中，你写读后感的时候，是什么样的心情。是不是有点小激动，觉得书中的某些观点刺中了自己嗯小心脏呢，自己一定要努力，过上精致的生活呢。虽然这书比较鸡汤，不过写的还是有些道理。但是有没有想过，这本书为什么会刺中自己的小心脏呢。
我们经常讲的一句话，人生三个层次，一是看山是山，看水是水，二是看山不是山，看水不是水，三是看山仍是山，看水仍是水。我们的学生思维处于哪个境界呢，基本是第一个，作者让我想什么，我就会想什么。可能你超脱了这个境界，但行之未远。那我们来讲，什么是看山不是山。
回归到这本书，我们来考虑下，作者为啥写这本书，写作的目的是什么，受众对象是那部分，对于文笔要求呢。
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