还记得自己刚带领孩子们共读时，一心只关心成绩的校长对我说：新教育，我知道！……后面的话，我就不爱听了。因为，我既没问学校要钱支持，也没落下工作，学校荣誉也没去争抢过。校长的话似乎与我无关。我埋头读我的，沉浸在新教育的每一句经典“做一个追光者”，“过一种幸福完整的教育生活”，“无限信仰书籍的力量”，“一个孩子向前走去，他最初见过的东西就会成为他的一部分。”“超越自卑，就得去奉献。”，是经典照亮了我灰暗的心，让我被看见和看见。。
前两天，我又准备去参加区里的新教育叙事大赛的选拔，他又来一句：人家只相中那年纪轻轻，漂漂亮亮的老师。哪里要年龄大的？我马上反驳：“你错了。别的活动可能是这样，但新教育不分老少，丑俊，要的是踏踏实实干事的人。”他终于改变了语气：“加油吧！”
尽管我准备充分，这四年来积累了不少读书的图片，但好像过于详实，以至于还没展开说，10分钟就够了，也正好播到最后一张幻灯片。分数出来了，位于第三，只要两个人去市里比赛。虽然我想用实力证明打击我的人是错误的，但现实不允许啊。
不甘心的我分析自己被刷下来的原因：底气不足，感情不充分，没背景音乐，还是有些紧张，不能感染人。我自我安慰：小单位出来的我就是这样子，和名牌学校里出来的就有差别吧。我的师友安慰我：你的图片，教室太破烂了！
我无语。我们就那样破烂的教室，但小种子也有伟大的梦想啊！
看到打卡日记的名言，我坚定想：做自己的光吧！
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