《认识图形》是一年级下册图形与几何部分的内容。是学生认识了立体图形基础上进行的。这节主要让学生认识长方体，正方体，圆形，和三角形等平面图形。胡老师通过创设黑猫警长破案的情景，抓住学生注意力，组织学生交流操作，课堂效果好。
优点如下:
一课堂组织好。低年级的年龄特点决定了老师要多组织课堂，特别是这节课要动手操作，更需要好好组织课堂。胡老师在学生操作完成要全班交流时，要求学生收好学具坐端正，并且点名谁是第一个准备好的，谁是第二名，第三名，利用小学生爱比赛的心理，最后一名正在收拾，老师建议放桌子一边，不要再浪费时间直接坐好。细节到位。
二教态自然。
建议课件用白班软件，在平面图形分类时，用PPT无法移动图形，胡老师只好退出放映模式，在编辑模式下操作。但学生上台操作没有成功，无法移动图形，影响课堂效果。用白板软件就可以轻松实现。
评《认识图形》 - 草稿
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