今天有幸聆听了竹山县对经信委及相关部门关于创文实地考察的业务培训会。感触颇多。以前经历的创文是漫长而又痛苦的过程。顶着炎炎烈日站在马路上疏导着穿梭的人群、拿着接到的宣传单走街串巷的发送、在商超门口摆个桌子对来往的行人宣传。对许多人来说是一种形式、一种负担、更一种精神上说不出的压抑。我们一直不理解这么多条条框框、何苦要这样劳民伤财？今天的这场培训让我有了更深刻的认识。
人们对一件事情的认识总是浮于表面，很难认识到其更深刻层次的内涵。也就更难将这件事的和自身利益有和关联 。龚哲教授对创文的范围、要求、内容、方式和方法做了深刻的阐述。“为民创文、创文为民”。以人为本，让人民群众真正能有获得感和幸福感——才是创文的最终目的。创文实际上是用最高的、最深层次的标准来规范我们各行各业的服务标准和行为。从而达到全体社会服务水平整体提升和人民文明自律意识的提高。从当前的过程中看是痛苦的，因为多了许多条条框框，多了很多约束和限制条件，增加了很多的工作量。但是从社会进步的角度和历史发展角度确实必然，这是一种潜移默化的影响，是一种循序渐进的提升。是一种全社会和民众自觉意识的进步。对社会和民众的影响确实深远的。就象龚教授说的那样，法律条款是可以通过流程改变的，但人们对条款的遵从是无条件的。所以只是单单将创文认为是政府的一种行为是片面的。
全面创文需要经过从认知到认可的转变过程，这个过程是复杂和漫长的。当下对创文的宣传可以说是铺天盖地。在街道上放眼望去，到处都是宣传。我们总是不理解为什么要这样做。对民众的教化首先是宣传，让大家有个感性认识，有社会主体价值观念的一个评判，其次是知行合一，逐渐自觉的这样做好，做到位。最后是完全认可的过程。创文应该也是逐渐推进和深入的过程。思想认识是第一步，而要将思想认识提升显性化的就是做好宣传。做任何事都要把握好局部和整体，个人和大局之间的利益和关系。创文是系统性的工程。点多面广内容繁杂。任何一点的失效和疏忽都会影响到对整体的感知和评价。而创文的评判又是通过评审团测评完成的，因此功夫下在平时。在布置这项工作时候就必须站在一点，考虑全面。夯实责任、压力下传。全民动员、重点突破。
以上是今天半天的学习和收获吧！
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