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热情可以培养吗?

热情可以培养吗?

作者: 释get | 来源:发表于2020-11-19 22:38 被阅读0次

当我翻开《管理十诫》这本书时,吸引我的是十一诫。因为书名是十诫,怎么还有十一诫,难道错了?印刷错误,还是书名错误,盗版的……各种想法极速充斥着大脑。

直接翻到最后一诫,原来是本书最关键的一诫:丧失对工作和生活的热情。

我们常说:兴趣是最好的老师。喜欢才是做事之开端,没有开始就不会有对任何事热情。

就说我吧!学的专业是法律,从事的工作是教师职业。当老师并不是我的理想,,报考志愿时,谢绝师范,人生就这么巧合,结果参加工作时,接二连三频发意外,鬼使神差步入教师行列,成为一名名副其实的教师。

丑媳妇总得见公婆。讲课是必不可少,经过无数次的练习,第一次登讲台,还是心跳加速,口干舌燥,备好的课,大脑停止运转,一片空白,短暂的停顿后,只能跟着心走,不知不觉,终于熬到下课。

脑中回响着一个声音——我就不是当老师的料,说好的不当,结果怎么样,出丑了吧!

欲哭无泪啊!

此时又一个声音出现——一次就被打倒了?这就是你?还想成功?我不相信。

为了讲好课,不断听课,备课,教研,尝试,逐渐的进入正规。

不过领导听课,还会紧张的。没办法,他们说,谁也紧张。更何况,一个曾经畏惧讲台,腼腆的人,终于在十几年的教育生涯中,练就了一副“不要脸”的本领。

逐渐的接受这份职业,逐渐的享受这个职业带来的价值。

把全部的热情投入到这份工作中。

只为在三尺讲台,挥洒自如,指挥千军万马;思绪飘远,畅游世界;体会人情冷暖,感受爱恨情仇……那就是自己的“天”,那就是自己的“地”,踏在天地之间,任尔畅想未来。哈哈,是不是有一种胸有丘壑万千,心有繁花似锦的景象。

学生眼中的我

所以,热情不是与生俱来,它需要不断培养,用心拥抱,才能开出不败之花。

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