阅读，是我们从小就开始渐渐会的一种能力，父母教我们阅读，老师教我们阅读，再到后来我们自己想着去阅读。许多人认为阅读是一种天赋，但本书的作者告诉我们，它是一种可以后天培养的能力。它要建立在长期、大量读书的基础之上，并通过听书、朗读、笔记、变换阅读速度等具体的训练步骤，来形成这种能力。
这本书对阅读的总结大致分为三个部分：
1、能使我们形成有益的人格，因为阅读让我们邂逅各种人生经验，唤醒内心的“暗默性认知”，把自己的现实体验和阅读感受结合到一起，在原有的人生经验的基础上形成新的认知，并通过汲取多元的概念，扩大视野，学会三思而行，使人格日臻健全。
2、阅读能使我们的交际水平得到提升，通过锻炼归纳能力、语言替换能力和书面表达能力，我们可以学会冷静、客观地看待事物，使思想意识变得深邃、准确，更有利于彼此的沟通。
3、阅读不是天生的技能，它如同体育运动，需要经过不断训练才能形成，而且有具体的训练方法。
这大致就是本书的内容，结合我们现在做的事情，在007每周一篇文章写7年，我们要写出文章，就需要有不断的输入，否则，就没有可写的内容。同时，持续的输入会让我们不断的锻炼上面所说的三种能力。因为不管在过去、现在、将来，知识永远是最宝贵的财富。
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