记录我的生活（十六）

寒假回来，一直没有出去玩，不是天气原因，就是不休息。上周有人说起英吉沙有个杏花节开幕了，要不要一起去看看，结果大家一拍即合，在家里也闷了一个月了，周日走起。

英吉沙很多人都没去过，甚至都没有听说过。但是英吉沙小刀估计很多人知道，它在国内的名气有点儿类似于国际上知名的瑞士军刀。连手机的输入法也是打上“英吉沙”三个字，后面跟的联想第一个词就是“小刀”。

英吉沙距离我们有50多公里，路程不远，杏花也不是什么稀罕物，可大家依然兴致高昂。大概当初来新疆有些目标还是一致的。万里之遥，估计这辈子没啥机会再来第二次了，凡是能去的地方都要去看看。

记录我的生活（十六） 记录我的生活（十六） 记录我的生活（十六）

远处是皑皑的雪山。

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虽说是看杏花，但家里有的咱少说点，说点别的。

路上碰上了两个熟物（还是该说熟人呢），赶紧跟它们合了个影。一位是NN。

记录我的生活（十六）

还有俺杨哥。

记录我的生活（十六）

万里之遥，能碰上亲人不容易啊，本想来个热烈的拥抱，可是它们太骚了，想想还是罢了。

在关注俺杨哥的时候，忽然跑过来四个小朋友，远远的跟我们打招呼，用新疆特有的国语口音跟我们说着“你好”。我们也赶紧向他们摆手说你好。

原来这几只羊是他们其中一个小孩儿家的。开始我们以为这几个孩子是来放羊的，可他们说，这些羊不用管，晚上它们会自己回家。几个孩子争相回答着我们的问题。当我提出跟他们照相时，他们表现出了很大的热情。

记录我的生活（十六）

照了几张才发现四个孩子怎么成了三个人。原来最小的那一个愣被挡在了最后面。

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当我们问河里有没有鱼时，那个最大的孩子不知说了什么，甚至马上脱下凉鞋就要往河里走，这可是刚刚进入三月啊，我们赶紧制止了他，就是这样，他的一只光脚还踏进了河里。

在孩子们的七嘴八舌中，我们了解到最大的孩子已经上了二年级，那个最小的也已上了幼儿园中班。最可爱的是那个小姑娘，当我们和他们说再见要离开的时候，她伸着手，老远的跟我喊：“老师，给我，给我”。当时我还没明白什么意思，她是要什么东西吗？

我的脑子里一下跳出了17年去贵州旅游时的情景，我们在村子里也是遇到了几个小孩，跟他们合影之后，他们是齐刷刷的喊着“一块、一块”的要钱。难道这些孩子也是和贵州一样，已经学会了这些吗？

小姑娘跑到我的跟前，摊开手，把一块切糕样的东西递给了我说，“老师，给我。”哦，原来他们在表达上没有掌握准确的说法，把“给你”说成了“给我”。

看着这个女孩天真无邪的笑容，我感觉他们就像这干净的湖水和纯粹的田野一样，没有丝毫的杂质和做作，面对我们这些素不相识的人，即使是出来玩耍带出来的仅有的一块食物，也愿意拿出来送给我们。

我轻轻的拒绝了她的好意，说了声再见，赶紧离开了。因为我已无法面对这个淳朴至极的小姑娘，更害怕自己丑陋的灵魂玷污了这片净土。

回集合点的路上，我们又遇到了两个4、5年级模样的小孩子，也是老远的跟我们打招呼问“叔叔好”，这让我们更加觉得这里民风的淳朴和教育的普及。

一趟赏花之旅，让我看到了春姑娘的美，看到了新疆的美，更让我洗涤了心灵。春天，真的来了。