序

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

大千世界，人人都是匆匆过客，无一幸免。想到这里颇为伤感，每个人最后都会被人遗忘。即使是这样，很多人仍在努力奋斗，过好自己的一生。我想记录下这些我所遇到过的，努力奋斗，个性十足的过客。

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照片视频可以再现当时的场景，却无法记录当时的情感，只能凭着仅存的记忆或者合理的推断，勉强想起当时的所思所感。

但是很多时候我们没有机会给别人照一张照片，假如在课堂上突然掏出手机拍照，怕不是会收到纪律处分，手机也会身首异处。然而更多时候，往往当我把一切都准备好的时候，那个美好的瞬间已经不在了。

最开始想学速写，是因为有天美术课一个美术生把她的同桌画了下来，并签上名送给她的同桌。那时我敬佩不已，自己当初喜欢一个女生，想给她画下来，但是由于当初没怎么学美术，完全画不出来，于是暗暗下定决心，一定要学好美术。但是自己的时间实在是有限，学习计划似乎已经被排满了，于是就此作罢。

后来在阅读中逐渐体会到，刻画人物不止有照下来、画下来，还可以写下来，这种方式甚至比前几者更好。

读一些名家的传记类文章，可以更多的感受到传主也可以感受到作者的情感。倘若作家们只是把想记录的人的照片一张张码在我们的眼前，我们大概只能知道这人什么样子，最多知道他干过什么事情而已。

出色的文章可以流传很久很广，也易于保存。而优秀的照片，顶多出现在几本历史书上罢了，倘若只是像我们大多数人的随手一拍，怕不是几年之后便会丢失了。

所以，对于我来说成本低廉，效果不错的方式，大概是写作了吧。

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最开始想给教过自己的老师写小传，因为他们实在是给我留下了深刻的印象，每个人都有感染我的品质特点，总想给他们记录下来，也算达自己的敬意。

到后来，自己慢慢接触了不同的人，很多人也给我留下了深刻的印象，比如路边自食其力修鞋的大爷、脾气古怪的图书馆管理员、学校里帮助我的保洁大妈等等，我也想把他们记录下来。

记录身边的人物，算是纪念这个人曾经来过。大人物自有专人来写，专人纪念，那我和我小人物的任务，就由我来记录吧。即使多少年后，我和文章都不在了，但是我在的时候，文章写出来了，也算是不留遗憾，完成任务了。

另外，也当做是一个锻炼刻画人物形象的文笔训练，为将来写小说积累人物素材。