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仕明.第二天

仕明.第二天

作者: 樱子2017 | 来源:发表于2022-06-24 00:42 被阅读0次

    学习的第二天,收获真的太大了。

    今天非常非常幸运地被黄老师抽中做个案,获得了极大的疗愈。我深刻地体验了催眠的魅力,它不是用催眠师的语言去改变来访者,而是来访者带来一个正向意图,用语言,画面,身体模型去表达,透过呼吸,联结身体的中心,把生命体验中的正向资源,带到那个空间,去整合这个过程,并朝向一个未来。

    我们常常对抗问题,陷入焦虑,恐惧等情绪,我们在潜意识里不断表达那些我们不要的东西,却不知道如何聚焦在我们想要的意图上。我们每天都在接受各种声音,各种催眠,却很少安住在自己的中心,接受来自于身体的声音的催眠。我学到非常重要的一点是,不要去对抗问题,对抗焦虑恐惧等情绪,而是真的带着尊重,好奇,善意,允许它的到来,并去看到它的正向意图。让它感受到它是被接纳的,把它归于完整人性的一部分,它就进入了一个扩展的空间,在那里,我们有资源去抱持问题。

    今天和老师做练习,我表达了一个正向意图: 是和我的孩子创造轻松,流动的关系。老师邀请我去想象那样一个画面,它自然的来到我,是在过去某次我经历情绪后回归内在的平静,它自然来到我的头脑里的画面:我在很多人面前做分享,大睿在附近开心喜悦地玩耍,波仔去了远方,我们是彼此祝福的。可是表达完这个愿景之后,我就看到了我当下的困境:我常常感觉到挑战,挫败。我和老师说,我一只脚在新世界走的很远,很喜悦,很绽放,很纯真另一只脚在旧世界,很受苦,很沉重。我就是带着整合新世界和旧世界的意图而来。(语言描述太苍白,我有介绍大睿是自闭症孩子,还有很多我和老师能量的交互)我的呼吸就变得急促,感受到痛苦,眼泪不停地流下来。老师就给我纸巾,一张,一张,又一张地塞到我手里。等到塞到第九,十张的时候,我哭着哭着又笑了,我说,老师,你不要影响我哭。台下已经刚跟随我的情绪,进入自己的内在,这会又被这个过程逗得爆笑几次,老师又引导我呼吸,一会我的情绪又来了,老师又重复刚才的动作,一张一张给我纸巾,我又哭又笑,话不成句地说,老师你让我哭一会,台下被我的情绪触动了自己的内在,这会又爆笑了几轮。老师说,我给大家做了很好的示范,说生命就是这样有痛苦,有喜悦的。老师很顽皮地把要给我的一张纸巾往地上一扔,我就把老师给我的一摞纸巾扔了,老师又扯了张纸巾扔掉,我也把另外一个手里的纸巾扔掉,老师又把纸巾整个扔掉,我把掉我身上的也扔掉了,突然故事就变成了一个顽皮的玩耍,下面都笑翻了。最后,在老师的引导下,很好地整合了整个过程,和老师握手,深深的拥抱。

    文字描述太苍白,整个过程有半个多小时,老师全然的临在,感受到被尊重,被接纳,被抱持。这个过程短短的半个多小时,就像是我现在生活的一个微缩影。台下很多小伙伴受到了很深的触动,也跟着情绪起伏,在我的故事里,他们遇见了自己的故事。我下台后,大家就去分享了这一部分的收获,老师还让大家就我们个案过程提问,很多朋友表达了他们这个过程的收获和看见。

    晚上,我们分二人小组练习,我们技术都不娴熟,但是我的小伙伴给我做教练,我的收获也特别大,可能是因为我的内在准备好了。我晚上练习中的正向意图是:和同事创造联结的,敞开而流动的关系。在我联结到正向的资源文觉老师时,我想到了老师讲的女性四大原型能量中有接纳力疗愈力的母亲,有智慧有愿景的智者,灵动的爱人和有力量的战士,这也都是在我之内的资源。我把这些资源带到我的正向意图里,突然我就放松了,我感受到了力量和勇气。

    我练习结束和小伙伴分享:很长时间以来,我和同事保持了友善而又隔离的距离,一方面是因为孩子,我自己不够接纳有抗拒,我不喜欢别人给我毫无建设性的意见,所以我不愿意去说。另外也因为孩子所做的成长,和周围的人思想认知差异比较大,我就学会了闭嘴,不轻易去表达。还有很大的一个原因是,我不想让别人看到我的光芒,我怕吸引不正确的期待和召唤。我只想把能量用在自我成长和助人上,不想在体制内进化。但是我的内心又会有拉扯,看到别人都在为集体做贡献,贡献自己的价值的时候,我也会感觉到自己没有同样去贡献自己的价值,而我,其实是有更大的能量,可以去贡献自己的价值,用和别人不一样的方式,我可以影响到他人。当我联结了我的资源,我看到我的那个恐惧,我突然觉得有点好笑,我一直害怕吸引投射,让我去承担更多我不想要的,那其实就是没有资源的空间里的恐惧而已。但是其实我是有资源的,我是可以更加有创造性的去解决问题的,我不用紧抓那个恐惧不放。

    今天这两个练习让我感觉到全身心的放松,不去对抗那些已经到来的,而是给它一个抱持的空间,我就释然了很多。当我不接纳,我其实向这个世界关闭了我自己,我也无法把我的爱,联结,分享带给这个世界,那种抗拒,压抑你,封闭,缩紧,也无法让我感受到生命的活力。我想这次课程,就是我带着想要整合旧世界和新世界的意图的一个实现过程,我感觉无论是在孩子的关系上,还是在工作的关系上,我都会往前走一大步。而且,今天我第一次用新的眼光看交流这件事。我一直没有很好地从心理上接受要去交流,更多像在完成一件不得不去做的事,感觉像要离开家一样,心里害怕分离,还会感觉到受伤难过。但是今天我突然有了新的视角:工作这么多年没有变化,这是河流已经清理了那些堵塞,要流动了,无论它流向哪里,流动,就会生生不息。

    非常非常感恩这个过程,给出我耐心的仕明老师,小伙伴们,我为今天那些来到我意识的想法感动开心满足。晚上围圈分享时,小组的小伙伴都说,今天的我已经不是昨天的那个我,整个人舒展绽放了很多。

    还有今天老师的所有课程内容,都在不断提醒我回归身体中心,我真的又爱身体多一些。不管胸部是不是下垂,身材是不是不够好,我有一副身体,它全心全意地为我服务。我想到虽然我每天写日记,不断归于身体中心,但是,其实在那些情绪来临的当下,在那些被头脑掌控的当下,我也可以去练习归于身体中心。老师说,我们联结着我们的身体中心,向这个世界打开,把我们的爱带给这个世界,这是我想要做的。

    课程从每天的早九点半到晚九点半,吃饭之余的时间,我都想早点回酒店休息。虽然也会和小伙伴们聊天,但是那些可以休息的时候,我真的就想快点回到酒店房间,安静地一个人呆着休息。正好我的室友,是上次我去跳舞的女性成长空间馆主,她喜欢交际,每天给我创造了更多独处空间。哪怕20分钟,回房间脱下鞋子,脱下一身紧身的衣服,就是完全让身体自然放松下来。我再次走出房间的时候,就感觉到状态好多了,比和人在一起让我更满足。

    我也十分清晰,我不是到课程来避世,我是要把课程中这些美好的遇见带回生活中。

    附几张图,就是当下有感触的。课程信息量很大,图片,课件,笔记都有,我今天和老师分享,我是在用身体感知,我的头脑没有担心,我觉得身体有智慧去接收。就是如此。

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