01共读
早晨,和往常一样早起后,参加了新教育英语读书会的晨读。每天6:00-7:00一个小时的共读,在共读中,我发现各位主持人非常优秀,他们通过这三个月的锻炼一次比一次厉害,我们从刚开始的探讨,变成每次共读能够使用课件进行分享,后来,老师们又能尝试使用案例进行说明,到现在各位老师又能够通过搜索论文以及通过其他学术书刊上获取相关的信息,这样的变化无形中提升了老师们的能力。
今天主持共读的是张朝珠老师,在我心中她是一位专业素养高、办事效率高,见缝插针善于利用时间的老师,文字梳理功底又非常的厉害,她每次的分享,干货满满,让人收获很多。
02早读
7:20,收拾结束,开始上班。收拾好一切之后,组织孩子们进行早读20分钟,早读时间,组织孩子们背诵了Unit1的对话,并且进行盯背检查。今天的盯背不像往常逐个背诵,而是随机2人组合抽查,让孩子们带着动作,相当于简单的表演,孩子们虽然很紧张但是也很期待,效果比较好,同时还不断的引导孩子们学会时间管理,不要定定的站在巷道里面,于是便开启了你追我赶的模式。看着他们比较认真的样子,真的很开心。
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