2017.9.9蕙心纨质学习乐园阅读B班
孩子们这是在干嘛呢？
好像在“三不”，其实不是啦，上课前所有小朋友疯玩了十分钟，瞬间不能平静啦，那我们就一轮一轮地练静心，慢慢让这些小鬼头从疯玩模式调频到平静下来。
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猜猜几次让他们回到上课模式？一次？两次？三次？……
今天开启新的单元，阅读课里全新引入数学的元素。我们踏上了“走走停停”号去旅行。时间的概念出现在孩子的视野中，虽然和我们的生活息息相关，如影随形，但是真正落到实处又能悟到多少？课后，他们自己设计了自己的理想号，还有目的地和时刻表。
程的画让我惊艳到了，崇山峻岭，列车从大桥飞驰而过，无不都在展现这个孩子日渐丰富的内心。
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泊这次落笔最快，短短几分钟列车已经跃然纸上。发发还为他解释，列车怎么不能有轮子，这就是他的设计呀。
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发发自己设计了很多大炮在列车上。
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杉一贯的稳，不骄不躁，慢慢画好，当问道，关于时间关于时刻表，关于间隔时长，确实有点难倒了二年级的女孩。
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还有一个小妞，不好意思分享她的画作，那就下次吧。
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