榜样：路2:41-52

1. 美好的灵性

        对圣经很有兴趣。

2. 顺服的品格

        小心：自己的一套，凡事质疑。

        并非不独立思考，一旦形成决议，认真执行。

3. 智慧，身量，神喜爱他的心，人喜爱他的心（品格与情商等）

        基督教教育的四个目标。

        * 小心：过多的辅导班，兴趣班 …...

        哪一项最重要？#3

        注意：理性选择还是实践选择？

关键：申6:4-9

抓住一切机会，黄金时间，把孩子带到 神的面前。

吴宇荣老师

约三4

目标到底是什么？

所做的事必须与目标匹配。

1. 顺服

顺服的四个指标：

 - 答应一声

 - 马上去做

 - 高兴的去做

 - 完全做好

必须训练！！

例如：在家干活时，让孩子成为自己的帮手。

训练顺服的过程，具体方法：讲解圣经给孩子。（圣经原则）

推荐书《没有任何借口》

奖罚制度

例如：去公园玩，在家贴若干项目，积攒若干红花后，去公园。

惩罚制度例：罚坐/站，运动，一顿饭不准吃

2. 接纳

研究发现自己孩子本来的特点/特质/天性，接纳她，并在此基础上改进/因材施教。

站在 神的角度看待自己/孩子。

3. 改变自己的沟通模式

多赞赏，鼓励

任务：每天赞美自己配偶三句话，否则不准睡觉。

recommend：赞美轰炸游戏

幸福感来自细小的事。

4. 训练孩子有服务的品格

每天默默为别人做三件事。

“众人以为美的事，要留心去做。”

“阳光☀️行动”

5. 每日灵修

建立自己和孩子的灵修生活。

根基。

每周日早晨递交上周灵修经文表。

带她每天读圣经。（读完后解释）

记录孩子表现好的行为并告知主日学老师。

6. 加强学习/补父母“执照”

推荐读物：《五天令孩子大翻新》《6A的力量》《爱的五种语言》《如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说》《正面管教》《佩蓉教孩子学礼仪》《世界需要父亲》

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把知识通过训练，掌握。

Plus：

训练孩子不可用情绪表达，用语言表达。