今天,好好的单元测试试卷发下来了,他只考了84分。
我看了看他的试卷,主要是错了两道应用题,一道是加法他做成了减法。另一道是连减,他也答错了。
这说明孩子理解力差,今后要多让孩子读课外书,培养孩子的理解能力。
昨天晚上由于写作业太晚没有读课外书。今天早晨,孩子喝牛奶后,上学还早,我拿出《列那狐》和孩子一起读,这本书是注音版的,我读一页,孩子读一页,我们合作读完《列那偷鱼》这个故事。
孩子现在还没有主动读书的兴趣,但对父子一起读书不反感。
习惯是需要培养的,希望孩子早日养成阅读的习惯。
今天,好好的单元测试试卷发下来了,他只考了84分。
我看了看他的试卷,主要是错了两道应用题,一道是加法他做成了减法。另一道是连减,他也答错了。
这说明孩子理解力差,今后要多让孩子读课外书,培养孩子的理解能力。
昨天晚上由于写作业太晚没有读课外书。今天早晨,孩子喝牛奶后,上学还早,我拿出《列那狐》和孩子一起读,这本书是注音版的,我读一页,孩子读一页,我们合作读完《列那偷鱼》这个故事。
孩子现在还没有主动读书的兴趣,但对父子一起读书不反感。
习惯是需要培养的,希望孩子早日养成阅读的习惯。
本文标题:数学考试后的反思
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