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2017叁叁六月书单分享

2017叁叁六月书单分享

作者: 叁叁33 | 来源:发表于2017-06-30 17:15 被阅读68次

每天和孩子在一起最最幸福的就是看到他们在和善而坚定的环境里逐渐找到融入生活的方式,亦获得自信与勇气。而我自己也在他们的感染下积极乐观的生活着。你看到前一秒孩子会因为一件玩具打得面红耳赤,后一秒马上破涕为笑成为无话不谈的好朋友。这份纯粹的天性每一天都带给我生命的增强感。

每日的阅读习惯让我收获了智慧与平和,每月的分享也在不知不觉中又坚持了半年。时间是渐渐流逝的,成长也是渐渐形成的。让时间去见证吧。

1.《活着本来单纯》

推荐理由:丰子恺在我心中是真正的大师,他能用童真的视角去看待万物的一切。我对画画的喜爱也都来自于对他的喜爱。临摹过丰子恺的儿童画、《阿咪》系列,对我来讲已经形成了一种形式。任何节日都会临一张他的画作,似一种庆祝。这本书是丰子恺的随笔集合,很多之前都读过。特别是《渐》《大账簿》更是治愈系的好文,不可不读。

美文欣赏:“我仿佛看见一册极大的大账簿,簿中详细记载着宇宙间世界上一切物类事变的过去、现在、未来三世的因因果果。自原子之细以至天体之巨,自谓生虫的行动以至混沌的大劫,无不详细记载其来由、经过与结果,没有万一的遗漏。于是我从来的疑惑与悲哀都可以解除了。”

2.《琦君散文精选》

推荐理由:台湾有很多出色的作家,他们的文笔细腻考究,保留了很多传统应有的古风。琦君的散文当然也是好的,每一篇文章都可以选作进孩子们的语文教材。通过此书中记录她读书的经验,加深了我对文言文阅读的理解和信念。任何技艺的成熟都离不开扎实的基本功,写作当然也一样。

美文欣赏:“什么是公平。公平就是诚诚恳恳地处理一件事,对待一个人。出发点是为了大家的利益而不是为自己。处理事情恰当就是合理。”

3.《大设计》

推荐理由:宇宙观才能带来更高的格局。当你有意无意去关注星空与宇宙时,你会发现自己的生命既是一个伟大的奇迹又是一粒微小的尘埃。

美文欣赏:“真正的奇迹也许在于,逻辑的抽象思考导致一个唯一的理论,它预言和描述了我们所看到的充满令人惊异的千姿百态的浩瀚宇宙。如果该理论备观测所证实,他就将是过去3000多年来一场智力探索的成功终结。我们就可以说找到那个大设计了。”

4.《手账阿德勒》

推荐理由:从《被讨厌的勇气》这本书开始接触阿德勒心里学并一发不可收拾。一直到今天我努力践行到正面管教也是基于阿德勒的理论。这本小书当然不足以了解阿德勒,仅仅是一本读书笔记而已。随手翻翻方便自己回忆读过的理论,也因为这本书我开始继续熟读个体心理学,立志读完阿德勒的全部著作。

美文欣赏:”在很多情况下,影响我们的并不是我们所畏的事实,而是我们对于这个事实的人是和看法。“;“一个人改变了自己的目标,思维态度和心理习惯也会随之改变。他会对之前的旧习惯和思维不适应,反而更喜欢新的思维方式和习惯。”

5.《下乡养儿》

推荐理由:这本书在我的Kindle里已经很久很久了,因为读粲然的”三五锄“就又一次想起了这本书,并好好的阅读了一遍。却是有种相见却才相识的感觉。孩子在农村能够习得技能,学会交朋友,并在做饭这件事上找到了自信和力量。所以对孩子的教育一定是自然的,综合的,生活即教育才是真理。而乔老师也成为了我的榜样,让我坚定了信念。

美文欣赏:“自后我明白了,这是因为我们的教育是不健康的,把智力也就是学习知识放在了首位,而忽略了身体、意志、情感这些最重要的东西,其实这些才是基础。没有这个基础,智力就是建在沙丘上的大厦,很脆弱的。所以后来我就在幼儿园,就开始帮助一个个脆弱烦恼的孩子,让他们都变的快乐强壮。”

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6.《在幼儿园和你一起长大-三五锄故事》

推荐理由:粲然的书,一直很关注她的微博。绘本分享的很好,文笔也不错。她开办了幼儿园,推行新教育。从如何选房子到招到第一波学生,写的好详细,只有有相同经历的人才会更有感触吧。

美文欣赏:我们不「是不让孩子学习」,而是「不要求任何结果」,我们不想要求孩子考级、拿证书、上比赛,和邻居孩子PK。我们更希望孩子在长期的、自然而然的游戏中,在和大自然的对话中找到自己好奇的东西,找到学习呢动力。这样的动力才是原发的,才能长久。这会让孩子感受到自己,而不是做一个「别人要求我成为」的那种人。所以,要施行这样的教育,在环境上,就会要求家长和工作伙伴们能有一种相对平和、无所欲求的心态。

7.《儿童人格教育》

推荐理由:阿德勒个体心理学真对儿童心理的一本书。推荐阿德勒的书是没有理由的。

美文欣赏:"孩子一旦被剥夺了对未来的信心 ,他们就会在现实中退缩 ,就会去追求生活中一些无益和无用的东西 ,以此作为补偿 。教育者最神圣的职责 ,或者说最应该去做的 ,就是确保每个孩子不会丧失勇气 ,并且让那些已经丧失勇气的学生通过正确的教育重新获得自信心 。这是每一位教育者的天职 ,因为只有让孩子对未来充满希望 ,充满勇气 ,我们的教育才有可能成功 。"

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